목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아교육기관에서 실시하는 부모교육 유형
1) 유아교육기관 방문
2) 가정방문
3) 학부모 오리엔테이션
4) 가정 통신문
5) 부모 참여 수업
6) 부모 상담
7) 강연ㆍ워크숍
2. 부모교육 연간계획안
3. 부모교육 프로그램
1) 프로그램 명
2) 프로그램 목표
3) 프로그램 방법
4) 준비물
5) 실시한 내용(만5세 교육과정 유인물)
6) 프로그램 평가 및 반영
Ⅲ 결론(느낀 점)
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 유아교육기관에서 실시하는 부모교육 유형
1) 유아교육기관 방문
2) 가정방문
3) 학부모 오리엔테이션
4) 가정 통신문
5) 부모 참여 수업
6) 부모 상담
7) 강연ㆍ워크숍
2. 부모교육 연간계획안
3. 부모교육 프로그램
1) 프로그램 명
2) 프로그램 목표
3) 프로그램 방법
4) 준비물
5) 실시한 내용(만5세 교육과정 유인물)
6) 프로그램 평가 및 반영
Ⅲ 결론(느낀 점)
Ⅳ 참고문헌
본문내용
세요.
일일알림장 및 가정 통신문의 내용을 잘 확인해 주세요.
투약 시 수첩에 정확한 용량과 투약시간, 보관방법을 꼭 기재해 주세요.
기본생활습관 형성을 위해 어린이집과 가장의 연계가 이루어질 수 있도록 해 주세요.
6) 프로그램 평가 및 반영
유아교육은 발달의 결정기에 있는 유아의 발달을 촉진시키는 것이 주요한 목적이다. 이러한 유아의 발달을 효과적으로 유도하기 위해서는 유아교육기관뿐만 아니라 부모의 역할이 대단히 중요하다. 이러한 차원에서 위와 같은 위와 같은 유아교육과정 설명회 프로그램은 반드시 필요하고 유용하였다고 평가할 수 있다. 또한 학습 환경 수준이 높아 사회적 자발성, 인지적 자발성을 향상시킬 수 있을 것으로 판단된다. 다만, 유아의 문제행동이나 바람직한 인성발달에 필요한 교육과정이 반영되어야 할 것이다.
Ⅲ 결론(느낀 점)
이상과 같이 유치원 또는 어린이집에서 일 년 동안 실시하고 있는 부모교육을 조사해서 부모교육 연간계획안을 작성해보고 그 중에서 부모교육(부모참여 및 참관수업 등)프로그램을 실시한 한 사례 한 가지를 선택하여 구체적(프로그램, 목표, 방법, 준비물, 실시한 내용, 평가, 반영 등)과 느낀 점을 정리하여 보았다. 부모교육은 유아의 문제 행동 수정, 자녀의 원적응 등 자녀 교육의 내용과 더불어 부모를 위한 일반 상식이 포함되어야 할 것이기에 위 교육과정 설명회는 자녀교육 쪽으로 편향된 경향이 강하다고 느꼈다.
Ⅳ 참고자료
- 마은주, “유아교육기관의 부모 평생교육 프로그램 개발을 위한 요구 조사”, 광주대, 2011
- 송규운외, “창의성과 부모교육”, 창지사, 2001
일일알림장 및 가정 통신문의 내용을 잘 확인해 주세요.
투약 시 수첩에 정확한 용량과 투약시간, 보관방법을 꼭 기재해 주세요.
기본생활습관 형성을 위해 어린이집과 가장의 연계가 이루어질 수 있도록 해 주세요.
6) 프로그램 평가 및 반영
유아교육은 발달의 결정기에 있는 유아의 발달을 촉진시키는 것이 주요한 목적이다. 이러한 유아의 발달을 효과적으로 유도하기 위해서는 유아교육기관뿐만 아니라 부모의 역할이 대단히 중요하다. 이러한 차원에서 위와 같은 위와 같은 유아교육과정 설명회 프로그램은 반드시 필요하고 유용하였다고 평가할 수 있다. 또한 학습 환경 수준이 높아 사회적 자발성, 인지적 자발성을 향상시킬 수 있을 것으로 판단된다. 다만, 유아의 문제행동이나 바람직한 인성발달에 필요한 교육과정이 반영되어야 할 것이다.
Ⅲ 결론(느낀 점)
이상과 같이 유치원 또는 어린이집에서 일 년 동안 실시하고 있는 부모교육을 조사해서 부모교육 연간계획안을 작성해보고 그 중에서 부모교육(부모참여 및 참관수업 등)프로그램을 실시한 한 사례 한 가지를 선택하여 구체적(프로그램, 목표, 방법, 준비물, 실시한 내용, 평가, 반영 등)과 느낀 점을 정리하여 보았다. 부모교육은 유아의 문제 행동 수정, 자녀의 원적응 등 자녀 교육의 내용과 더불어 부모를 위한 일반 상식이 포함되어야 할 것이기에 위 교육과정 설명회는 자녀교육 쪽으로 편향된 경향이 강하다고 느꼈다.
Ⅳ 참고자료
- 마은주, “유아교육기관의 부모 평생교육 프로그램 개발을 위한 요구 조사”, 광주대, 2011
- 송규운외, “창의성과 부모교육”, 창지사, 2001
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