영유아발달의 원리를 기술하고 이에 해당하는 자신의 경험이나 주변에서 보았던 예를 기술.

소개글

영유아발달의 원리를 기술하고 이에 해당하는 자신의 경험이나 주변에서 보았던 예를 기술.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아발달의 원리 개념
2. 영유아발달의 원리 및 자신의 경험을 통한 예
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

기가 있다는 원리가 있다. 결정적 시기란 발달이 가장 용이하게 이루어지는 최적의 시기를 말한다. 즉 특정의 기술이나 행동은 결정적 시기 이전이나 이후에는 발달이 불가능한 것은 아니지만 발달의 가능성은 매우 낮다. 이 시기 동안 위험한 자극에 노출되면 발달은 영원히 회복될 수 없는 손상을 입기 쉽다는 것이다. 이 이론의 대표적인 예가 언어발달이다. 즉 특정한 시기에 언어를 가르치지 않으면 다른 아이들보다 언어발달이 늦다는 것이다. 본인도 이러한 이론의 영향으로 인해 현재 만 6세된 큰 아이에게 아이는 싫어하는데도 언어교육을 시키고 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 아산사회복지사업재단, “아동복지편람”, 1997
- 김춘경외, “유아교육개론”, 양서원, 2012

키워드

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