목차
제 1절 칼 구스타프 융(Carl Gustav Jung)의 생애
제 2절 성격의 구조
제 3절 성격발달단계
제 4절 Jung 이론의 평가
제 2절 성격의 구조
제 3절 성격발달단계
제 4절 Jung 이론의 평가
본문내용
를 맞이하게 된다.
- 청년기의 모험, 흥분, 열정 등은 사라지고 성취 뒤에 오는 공허감으로 인해 인생의 의미를 상실하게 된다.
- 자기(self)를 실현하는 과정을 시작하는 시기
- 점차 자신의 내면세계에 초점을 두기 시작하지만, 아직도 외적 상황을 변화시킬 수
있는 에너지와 자원을 가지고 있다.
4. 노년기
- 명상과 반성을 통해 자연적으로 내적 이미지를 갖게 되며, 자기 자신에 대해 진지하게 생각하게 된다.
- Jung은 내세에 대해 아무런 이미지도 갖고 있지 않은 사람들은 죽음을 건전하게 직면할 수 없다고 믿었다.
제 4절 Jung 이론의 평가
- 지금까지도 내적 경험의 중요성, 인간본성의 양면성, 상징주의, 중년기 발달에 대한 관심등이 중요하게 다뤄진다.
- 비판: 개념이 너무 어려워 이해하기 쉽지 않음. Freud와 마찬가지로 환자의 치료
과정에서 나타난 경험적 자료를 바탕으로 연구한 것이기 때문에 과학적 검증이 어렵다.
참고문헌
인간행동과 사회환경 학지사
김득란. 유효순. 이영애. 홍순정, 「인간과 심리」, 한국방송통신대학교출판부, 2010.
홍순정, 「지능과 창의성」, 양서원, 1999.
보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
지그문트 프로이트, 「정신분석학의 근본개념」, 열린책들, 2004.
지그문트 프로이트, 「정신분석학 개요」, 열린책들, 2004.
임홍빈, 홍혜경, 「정신분석 강의」, 열린책들, 2004.
민희식, 「프로이트 정신분석」, 정민미디어, 2001.
오태환, 「정신분석 입문」, 선영사, 2009.
- 청년기의 모험, 흥분, 열정 등은 사라지고 성취 뒤에 오는 공허감으로 인해 인생의 의미를 상실하게 된다.
- 자기(self)를 실현하는 과정을 시작하는 시기
- 점차 자신의 내면세계에 초점을 두기 시작하지만, 아직도 외적 상황을 변화시킬 수
있는 에너지와 자원을 가지고 있다.
4. 노년기
- 명상과 반성을 통해 자연적으로 내적 이미지를 갖게 되며, 자기 자신에 대해 진지하게 생각하게 된다.
- Jung은 내세에 대해 아무런 이미지도 갖고 있지 않은 사람들은 죽음을 건전하게 직면할 수 없다고 믿었다.
제 4절 Jung 이론의 평가
- 지금까지도 내적 경험의 중요성, 인간본성의 양면성, 상징주의, 중년기 발달에 대한 관심등이 중요하게 다뤄진다.
- 비판: 개념이 너무 어려워 이해하기 쉽지 않음. Freud와 마찬가지로 환자의 치료
과정에서 나타난 경험적 자료를 바탕으로 연구한 것이기 때문에 과학적 검증이 어렵다.
참고문헌
인간행동과 사회환경 학지사
김득란. 유효순. 이영애. 홍순정, 「인간과 심리」, 한국방송통신대학교출판부, 2010.
홍순정, 「지능과 창의성」, 양서원, 1999.
보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
지그문트 프로이트, 「정신분석학의 근본개념」, 열린책들, 2004.
지그문트 프로이트, 「정신분석학 개요」, 열린책들, 2004.
임홍빈, 홍혜경, 「정신분석 강의」, 열린책들, 2004.
민희식, 「프로이트 정신분석」, 정민미디어, 2001.
오태환, 「정신분석 입문」, 선영사, 2009.
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