목차
1. 노년기 가족의 이해
2. 노년기 가족의 발달과업
3. 노년기 가족을 위한 서비스
2. 노년기 가족의 발달과업
3. 노년기 가족을 위한 서비스
본문내용
거보다 약간 더 우세하게 원하고 있음
여성노인이 남성노인보다 자녀와 동거를 더 원함.
4) 노부모가 연령이 많고, 건강상태가 나쁘며, 경제적 능력이 없고, 자녀에게 의존적일수록
부양자의 부양의식이 높은 것으로 나타남
성인자녀가 자신에 대한 노부모의 의존성이 높다고 지각할수록, 부모자녀 간에 애착이
강할수록, 갈등을 덜 느낄수록 부양의식이 높음.
5) 질환노인을 부양하고 돌봄을 제공하는 가족성원에 대한 가족과 사회의 지원이 요구됨.
◈ 죽음에 대한 적응
1) 사별과 애도과정
(1) 배우자의 죽음
지원체계와 애착대상을 잃게 됨
심각한 스트레스를 주는 생활 사건임 혼자 살게 되는 기간 증가
(2) 노년기에 사별을 하게 되면 다양한 정서적 변화를 보이게 되며, 애도의 과정을 거치게 됨
(3) 랜도(Rando, 1993)의 애도의 과정 - 6R의 과정
① 죽음을 인식하고 이해(recognize)
② 분리와 상실에 대해 정서적으로 반응(react)
③ 죽은 사람과의 관계를 회상하고 재경험 함(recollect)
④ 죽은 사람과의 오래된 애착관계를 포기(relinquish)
⑤ 죽은 사람을 잊지 않고 있지만, 새로운 세계에 적응하기 위하여 자신을 재조정함
(readjust)
⑥ 다시 삶에 에너지를 투입(reinvest)
2) 노년기의 재혼
다른 가족성원이나 친구관계를 통해 고립을 막고 적절한 역할을 찾을 필요가 있음
경제수준이 높을수록 자녀의 의사와 관계없이 성적 관심을 자유롭게 표현하고,
재혼하기가 쉬움
노부모의 재혼을 반대하는 이유- 죽은 부모에 대한 의리, 재산분배 갈등, 사회적 체면
남성에게 재혼의 기회가 많음
3. 노년기 가족을 위한 서비스
◈ 노년기 부부집단 프로그램의 실제
전통적인 유교적 가족관과 결혼관으로 인하여 노년기 부부는 서로 평등하며 존중하고
자율성을 인정해 주는 훈련이 부족
부부간의 의사소통에 있어서 여러 가지 갈등을 경험
2) 주부양자를 대상으로 한 직접적인 개입
(1) 심리교육적 개입(psychoeducational intervention)
강의. 집단토론을 통하여 노인의 질환과 기능손상에 대한 주부양자의 이해를 높임
자원과 서비스에 대한 정보를 제공
간병에 관련된 문제들에 더 효과적으로 대응하도록 교육 훈련하는 교육집단
(2) 지지적 개입(supportive intervention)
전문가 또는 동료가 이끄는 비구조화 된 지지집단의 형태를 띰.
(3) 심리치료(psychotherapy)
부양자와 전문가의 치료적 관계에 의해 부양자의 문제행동이나 사고를 수정하고자 함
개인, 가족, 집단을 대상으로 전문가의 개입에 의해 이루어짐.
참고문헌
유 영주(1989). 한국가족의 기능연구
김영화이진숙이옥희, 2002, 『성인지적 가족복지론』, 서울: 양서원
조정문장상희, 2001, 『가족사회학』, 서울: 아카넷.
조흥식 외, 2001, 『가족복지학』, 서울: 학지사.
1980, 유 영주 외, 2004, 최 규련 2007
박승희(2005), 『한국사회복지정책론』, 성균관대학교출판부.
여성가족부
보건복지부
여성노인이 남성노인보다 자녀와 동거를 더 원함.
4) 노부모가 연령이 많고, 건강상태가 나쁘며, 경제적 능력이 없고, 자녀에게 의존적일수록
부양자의 부양의식이 높은 것으로 나타남
성인자녀가 자신에 대한 노부모의 의존성이 높다고 지각할수록, 부모자녀 간에 애착이
강할수록, 갈등을 덜 느낄수록 부양의식이 높음.
5) 질환노인을 부양하고 돌봄을 제공하는 가족성원에 대한 가족과 사회의 지원이 요구됨.
◈ 죽음에 대한 적응
1) 사별과 애도과정
(1) 배우자의 죽음
지원체계와 애착대상을 잃게 됨
심각한 스트레스를 주는 생활 사건임 혼자 살게 되는 기간 증가
(2) 노년기에 사별을 하게 되면 다양한 정서적 변화를 보이게 되며, 애도의 과정을 거치게 됨
(3) 랜도(Rando, 1993)의 애도의 과정 - 6R의 과정
① 죽음을 인식하고 이해(recognize)
② 분리와 상실에 대해 정서적으로 반응(react)
③ 죽은 사람과의 관계를 회상하고 재경험 함(recollect)
④ 죽은 사람과의 오래된 애착관계를 포기(relinquish)
⑤ 죽은 사람을 잊지 않고 있지만, 새로운 세계에 적응하기 위하여 자신을 재조정함
(readjust)
⑥ 다시 삶에 에너지를 투입(reinvest)
2) 노년기의 재혼
다른 가족성원이나 친구관계를 통해 고립을 막고 적절한 역할을 찾을 필요가 있음
경제수준이 높을수록 자녀의 의사와 관계없이 성적 관심을 자유롭게 표현하고,
재혼하기가 쉬움
노부모의 재혼을 반대하는 이유- 죽은 부모에 대한 의리, 재산분배 갈등, 사회적 체면
남성에게 재혼의 기회가 많음
3. 노년기 가족을 위한 서비스
◈ 노년기 부부집단 프로그램의 실제
전통적인 유교적 가족관과 결혼관으로 인하여 노년기 부부는 서로 평등하며 존중하고
자율성을 인정해 주는 훈련이 부족
부부간의 의사소통에 있어서 여러 가지 갈등을 경험
2) 주부양자를 대상으로 한 직접적인 개입
(1) 심리교육적 개입(psychoeducational intervention)
강의. 집단토론을 통하여 노인의 질환과 기능손상에 대한 주부양자의 이해를 높임
자원과 서비스에 대한 정보를 제공
간병에 관련된 문제들에 더 효과적으로 대응하도록 교육 훈련하는 교육집단
(2) 지지적 개입(supportive intervention)
전문가 또는 동료가 이끄는 비구조화 된 지지집단의 형태를 띰.
(3) 심리치료(psychotherapy)
부양자와 전문가의 치료적 관계에 의해 부양자의 문제행동이나 사고를 수정하고자 함
개인, 가족, 집단을 대상으로 전문가의 개입에 의해 이루어짐.
참고문헌
유 영주(1989). 한국가족의 기능연구
김영화이진숙이옥희, 2002, 『성인지적 가족복지론』, 서울: 양서원
조정문장상희, 2001, 『가족사회학』, 서울: 아카넷.
조흥식 외, 2001, 『가족복지학』, 서울: 학지사.
1980, 유 영주 외, 2004, 최 규련 2007
박승희(2005), 『한국사회복지정책론』, 성균관대학교출판부.
여성가족부
보건복지부
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