관찰방법의 의의와 종류

소개글

관찰방법의 의의와 종류에 대한 보고서 자료입니다.

목차

제 1절 관찰의 의의와 장단점
제 2절 관찰의 종류
제 3절 관찰조사시 고려사항

본문내용

이 나올 수 있도록 어구의 구성도 마련되어야 함.
- 이 밖에 녹음기, 촬영기 등을 사용하기도 함.
3. 관찰자와 피관찰자의 관계, 즉 ‘관찰자와 피관찰자는 어떤 관계를 형성해야 하는가?’
(1) 비통제관찰(비조직적 관찰)
① 관찰자의 선발이 관찰대상 집단에 참여하는데 결정적인 요소가 될 때가 있으므로 조사목적과 성질을 고려하여 관찰자를 신중하게 결정해야 함.
② 관찰자와 피관찰자와의 관계는 피관찰자에게 어떻게 접근하느냐 하는 문제부터 시작됨.
- 관찰자임을 밝히는 경우, 의문점을 물어보고 보충자료를 얻어 자료수집에 충실을 구할 수 있으나, 자연적인 현상을 밝혀내기가 어려움.
- 관찰자임을 밝히지 않는 경우, 의문점을 물어보고 보충자료를 얻을 수 없다는 단점이 있으며, 또한 위장을 하는 경우 피관찰자에게 해로운 영향을 끼칠 수 있는 도덕적 책임성의 문제가 야기 될 수 있음.
③ 관찰자가 관찰집단에 들어갈 때는, 특히 참여관찰의 경우 집단의 성원들이 납득할만한 이유를 제시하여야 함.
④ 집단에의 참여정도에 대해 미리 한계를 정해 놓아야 함. 참여관찰의 경우 너무 과중한 역할을 맡으면 관찰이 소호해질 수 있으므로 너무 부담이 큰 역할을 맡지 않도록 하는 것이 좋음.
⑤ 참여하는 집단의 여러 계층과 좋은 관계를 이루도록 계층간의 참여 정도를 비슷하게 해야 함
(2) 통제관찰(조직적 관찰)
① 비통제관찰의 관찰자와 피관찰자와의 관계가 대체로 그대로 적용됨. 통제관찰은 대게 비참여관찰이며, 자신이 누구인지 밝히지만 때에 따라서는 밝히지 않는 것이 좋음.
② 자신이 관찰자라는 것을 밝힌 경우에도 관찰자는 자기가 관찰하는 사항에 가능한 한 영향을 주지 않도록 피관찰자에게 중립적인 태도를 취하는 인상을 주고 심리적으로 영향을 주지 않는 사람이 되려고 노력해야 함.
4. 신뢰도와 타당도, 즉 ‘관찰의 정확성을 확보하기 위한 방법은 무엇인가?’
(1) 비통제관찰(비조직적 관찰)
- 관찰의 신뢰도와 타당도를 높이기 위해서는 다음과 같은 사항이 고려되어야 함.
① 관찰에 대한 훈련이 필요함. 관찰의 타당도와 신뢰도, 즉 관찰의 질은 결국 관찰자의 능력에 달려 있으므로 관찰을 제대로 수행할 수 있도록 사전훈련이 필요함.
② 하나의 관찰대상을 여러 사람이 동시에 관찰한 후 그 결과를 서로 비교해 보고 편견을 끄집어냄으로써 관찰의 배경을 가진 관찰자들이 동일한 현상을 관찰하게 하는 것이 좋음.
③ 참여관찰의 경우 관찰대상에 익숙해지면 중요한 자료를 놓치게 되는 경우가 있는데 이 때에는 기록을 더욱 철저히 하여 관찰의 진행과정을 빈번하게 검토하거나 제3자에게 관찰의 내용을 정기적으로 제시하여 그들의 비판을 받는 것도 타당도를 높이는 방법임.
④ 관찰을 기록할 때는 사실과 그것의 해석을 명백히 구분하여 기록함으로써 해석의 편견 개입 여부를 검토해 볼 수 있음.
⑤ 관찰의 신뢰도를 높이기 위해서 같은 형태라든가 유사한 형태에 대하여는 동일한 용어로 기록 및 평가하도록 할 필요가 있음.
(2) 통제관찰(조직적 관찰)
- 비통제관찰의 경우와 비슷함
① 관찰자의 훈련이 필요함.
② 질문문항이 정확하게 기록될 수 있도록 작성되어야 함.
③ 동일한 관찰대상이라도 관찰시간이 달라짐에 따라 다른 내용으로 취급될 가능성이 있다는 것을 인식해야 함.
참고문헌
김 영종 사회복지조사방법론 학지사 1999
열린교육-사회복지사1급기본서사회복지조사론
박문각-감이좋은사회복지학개론
김기원, 『사회복지조사론』, 나눔의 집, 2001
김병진, 『사회복지조사방법론』, 법문사, 2006
김치영, 『사회복지조사론』, 교문사, 2007
김훈, 『사회복지조사방법론』, 대왕사, 2006
박석돈, 『사회복지학개론』, 삼우사, 2004

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관찰방법,   관찰이 의의 ,   관찰의 장단점