목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부적응 행동의 정의
2. 부적응 행동의 특성
3. 부적응 행동의 유형
1) 커크(Kirk)의 부적응 행동 유형
2) 유아 발달과 관련되어 나타내는 부적응 문제
3) 라자루스(Lazarus)의 BASIC-ID 모델
4) 카우프만의 수행부적응(behavioral disorders) 유형
5) 퀘이와 웨리의 행동이상(conduct disorder) 유형
4. 부적응 행동에 영향을 미치는 다양한 요인
1) 개인적 요인과 환경적 요인
2) 부적응 행동에 영향을 미치는 다양한 요인 논의
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 부적응 행동의 정의
2. 부적응 행동의 특성
3. 부적응 행동의 유형
1) 커크(Kirk)의 부적응 행동 유형
2) 유아 발달과 관련되어 나타내는 부적응 문제
3) 라자루스(Lazarus)의 BASIC-ID 모델
4) 카우프만의 수행부적응(behavioral disorders) 유형
5) 퀘이와 웨리의 행동이상(conduct disorder) 유형
4. 부적응 행동에 영향을 미치는 다양한 요인
1) 개인적 요인과 환경적 요인
2) 부적응 행동에 영향을 미치는 다양한 요인 논의
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
일반적으로 정의하면 현재 및 장래의 발달과 성장에 부적절한 행동으로, 유아가 원래의 능력과 자질을 충분히 발휘할 수 없는 상태를 의미한다. 즉, 부적응 행동이란 유아가 속해 있는 사회문화적 환경에 적응하지 못해서 나타나는 부적절한 행동이다. 유아는 사회 환경에 따라 가치관, 태도, 규범 등을 형성하며 적응해 나가므로 유아기에 나타나는 부적응 행동은 자신이 속한 사회문화적 환경에서 부모, 교사 및 또래들과 적절하고 조화로운 관계를 유지하지 못하는 행동이다.
이러한 부적응 행동은 다양한데 일반적으로 싸우고 때리고 던지는 등 공격적이고 폭력적이다.
또한 자신이 바람대로 일이 진행되지 않았을 때는 고집을 부리거나 화를 내기도 하며, 산만하고 충동적인 행동을 보이기도 한다. 불안, 의존, 위축된 행동을 나타내기도 하며 습관적으로 우는 행동, 혼자 노는 행동 등 부적응 행동의 특성은 광범위하며 다양하다.
이렇게 광범위하고 다양한 부적응 행동의 유형을 5가지로 분류하였다.
커크(Kirk)의 부적응 행동 유형, 유아 발달과 관련되어 나타내는 부적응 문제, 라자루수의 BASIC - ID 모델 , 카우프만의 수행부적응 , 퀘이와 웨리의 행동이상으로 분류할 수 있다.
다음은 부적응 행동에 영향을 미치는 다양한 요인으로 개인적 요인과 환경적 요인을 언급했다.
유아는 태어날 때부터 생리적으로 결정된 기질이나 행동유형을 가지고 태어나는데 개인적 요인은 유아 자신이 갖고 있는 유전적이고 신경학적 요인을 말한다. 이에 반해 환경적 요인은 유아가 환경과의 끊임없는 상호작용의 결과를 말한다. 필자는 부적응 행동에 대한 다양한 요인으로 Erikson의 심리사회적 발달 단계와 함께 환경적 요인에 대해 논의하였다. 광범위한 환경적 요인에서 특히유아기에 가장 많이 영향 받는 가정환경, 특히 부모의 잘못된 양육태도가 유아의 부적응 행동에 영향을 미친다고 이야기 하였다.
이에 우리는 유아의 부적응 행동에 대한 지속적인 관찰과 관심으로 유아의 부적응 행동에 대해 지도해야 한다. 일시적인 개선보다는 장기적이고 지속적으로 원인을 규명하여 근본적이고 개별적인 지도대책을 세우고 해결해야 한다.
Ⅴ. 참고문헌
유효순 · 이소은 (2009). 아동생활지도. 한국방송통신대학교출판부.
박희숙·박영아 (2010). 인간행동과 사회 환경. 창지사.
박현주 (2004). 부적응 행동 유아를 위한 미술치료 사례 분석적 연구. 동아대학교 대학원
박사학위 논문.
이러한 부적응 행동은 다양한데 일반적으로 싸우고 때리고 던지는 등 공격적이고 폭력적이다.
또한 자신이 바람대로 일이 진행되지 않았을 때는 고집을 부리거나 화를 내기도 하며, 산만하고 충동적인 행동을 보이기도 한다. 불안, 의존, 위축된 행동을 나타내기도 하며 습관적으로 우는 행동, 혼자 노는 행동 등 부적응 행동의 특성은 광범위하며 다양하다.
이렇게 광범위하고 다양한 부적응 행동의 유형을 5가지로 분류하였다.
커크(Kirk)의 부적응 행동 유형, 유아 발달과 관련되어 나타내는 부적응 문제, 라자루수의 BASIC - ID 모델 , 카우프만의 수행부적응 , 퀘이와 웨리의 행동이상으로 분류할 수 있다.
다음은 부적응 행동에 영향을 미치는 다양한 요인으로 개인적 요인과 환경적 요인을 언급했다.
유아는 태어날 때부터 생리적으로 결정된 기질이나 행동유형을 가지고 태어나는데 개인적 요인은 유아 자신이 갖고 있는 유전적이고 신경학적 요인을 말한다. 이에 반해 환경적 요인은 유아가 환경과의 끊임없는 상호작용의 결과를 말한다. 필자는 부적응 행동에 대한 다양한 요인으로 Erikson의 심리사회적 발달 단계와 함께 환경적 요인에 대해 논의하였다. 광범위한 환경적 요인에서 특히유아기에 가장 많이 영향 받는 가정환경, 특히 부모의 잘못된 양육태도가 유아의 부적응 행동에 영향을 미친다고 이야기 하였다.
이에 우리는 유아의 부적응 행동에 대한 지속적인 관찰과 관심으로 유아의 부적응 행동에 대해 지도해야 한다. 일시적인 개선보다는 장기적이고 지속적으로 원인을 규명하여 근본적이고 개별적인 지도대책을 세우고 해결해야 한다.
Ⅴ. 참고문헌
유효순 · 이소은 (2009). 아동생활지도. 한국방송통신대학교출판부.
박희숙·박영아 (2010). 인간행동과 사회 환경. 창지사.
박현주 (2004). 부적응 행동 유아를 위한 미술치료 사례 분석적 연구. 동아대학교 대학원
박사학위 논문.
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