목차
1. 가족체계이론
(1) 체계로서의 가족
(2) 경계
(3) 개방체계와 폐쇄체계
(4) 하위체계
(5) 피드백
(6) 항상성 그리고 안정과 변화
2. 가족스트레스이론
(1) 가족스트레스의 개념
(2) 가족스트레스모델
3. 가족발달이론
(1) 역사
(2) 기본가정
(3) 주요개념
(4) 유용성
(5) 가족생활주기
*참고문헌
(1) 체계로서의 가족
(2) 경계
(3) 개방체계와 폐쇄체계
(4) 하위체계
(5) 피드백
(6) 항상성 그리고 안정과 변화
2. 가족스트레스이론
(1) 가족스트레스의 개념
(2) 가족스트레스모델
3. 가족발달이론
(1) 역사
(2) 기본가정
(3) 주요개념
(4) 유용성
(5) 가족생활주기
*참고문헌
본문내용
Duvall-가족수가 주는 것을 중심으로 8단계 가족주기설
1950-1970년/
Bowen-가족사정 과정을 통해 가족 전체상을 그림
Satir-최초의 면담에서 가족생활주기 파악을 중요시
Zilback-정신분석적 입장 “가족발달” 논문, 개인발달과 다른 별개의 특수한 작은 집단의 발달, 6단계 발달 설
Haley-6단계 설, 다른 단계로 이행시 나타나는 가족 증상을 정상적 발달로 바꾸는것이 가족상담임을 강조
1980년/ Carter, McGoldrick- 가족생활주기에 대한 인식을 일반체계 이론의 입장에서 통합
(2) 기본가정
■가족은 개인과 마찬가지로 발달단계를 거쳐간다.
■각 발달단계마다 수행해야 할 과업이 있다.
■발달은 상호적이다.
■가족은 다양한 분석 수준에서 연구되어야 한다.
■가족은 시간의 흐름에 따라 연구되어야 한다.
(3) 주요개념
1. 가족 : 결혼, 출산, 입양을 통해 맺어진 상호작용하는 개인들로 구성, 주 목적은
각 성원들의 신체적, 정신적, 정서적, 사회적 발달을 창조하고 유지
2. 규범적 사건
3. 단계 : 역할의 배분과 절차상의 규칙에 대하여 가족성원들이 합의하는 비교적 평형 상태
4. 과업
5. Timing
6. 변화
7. 전이 : 발달단계의 변화를 맞아 나타나는 역할과 정체성의 변화
(4)유용성
-임상적차원에서 가족문제 진단가능
■ 현재의 가족주기에 대한 파악
■ 현재의 가족주기에 대한 가족성원들의 인식정도
■ 발달단계에 따르는 가족성원들의 변화능력
■ 가족주기와 관련된 문제파악
■ 가족주기에 따른 치료계획
■ 가족주기에 따르는 체계 변화 위한 치료실시
(4) 가족생활주기
■ Duavall과 Miller의 8단계 과업
단계
가족에서의 지위
특징과 과업
1
신혼기 부부
아내
남편
새로운 가정과 부부관계의 기초 확립
가정의 장기기본계획 (교육,주택,노후설계)
가족계획 (임신,출산준비)
2
유아기
아내-어머니
남편-아버지
유아기의 자녀
자녀출산 및 적응, 유아발달 촉진
자녀의 성장에 대한 가계 설계
3
학령 전 자녀를 둔 가족
아내-어머니
남편-아버지
딸-여자형제
아들-남자형제
학령 전 아동을 자극하고 성장을 촉진하는 방식으로 그들의 욕구와 흥미에 적응
부모로서 에너지 소진 및 프라이버시 부족에 대처
4
학동기 자녀를 둔 가족
아내-어머니
남편-아버지
딸-여자형제
아들-남자형제
학동기 자녀를 둔 다른 가족들과 건설적 방식으로 어울리기
학동기 자녀의 학업성취를 촉진
5
10대 자녀를 둔 가족
아내-어머니
남편-아버지
딸-여자형제
아들-남자형제
10대 자녀의 성숙에 따른 자유와 책임 간의 균형 맞추기
성장하는 부모로서 부모기 이후의 흥미와 진로 형성
6
자녀 진수기
아내-어머니-할머니
남편-아버지-할아버지
딸-여자형제-이모,고모,숙모
아들-남자형제-백부,숙부
적절한 의례 및 지원과 함꼐 청년기 자녀를 취업, 입대, 대학진학, 결혼 등을 통해 독립
지지적인 가정 기반 유지
7
중년기
아내-어머니-할머니
남편-아버지-할아버지
부부관계 재조정
자녀부부와의 역할기대 관계조정
8
노년기
미망인(홀아비)
아내-어머니-할머니
남편-아버지-할아버지
노후생활 설계, 건강증진 계획
가족주기를 마감하고 노화에 적응
은퇴에 적응
* 참고문헌
- 이여봉. 가족 안의 사회 사회안의 가족. 양서원
- 장혜경. 가족정책기본계획수립을 위한 연구. 여성가족부
- 박태영. 가족치료의 적용과 실천. 학지사
- 김유숙. 가족치료: 이론과 실제. 학지사
- 이영분 외. 사회복지실천론. 동인
- 정문자 외. 가족치료의 이해. 학지사
- 김혜경 외. 가족복지론. 공동체
- 김유숙. 가족상담. 학지사
1950-1970년/
Bowen-가족사정 과정을 통해 가족 전체상을 그림
Satir-최초의 면담에서 가족생활주기 파악을 중요시
Zilback-정신분석적 입장 “가족발달” 논문, 개인발달과 다른 별개의 특수한 작은 집단의 발달, 6단계 발달 설
Haley-6단계 설, 다른 단계로 이행시 나타나는 가족 증상을 정상적 발달로 바꾸는것이 가족상담임을 강조
1980년/ Carter, McGoldrick- 가족생활주기에 대한 인식을 일반체계 이론의 입장에서 통합
(2) 기본가정
■가족은 개인과 마찬가지로 발달단계를 거쳐간다.
■각 발달단계마다 수행해야 할 과업이 있다.
■발달은 상호적이다.
■가족은 다양한 분석 수준에서 연구되어야 한다.
■가족은 시간의 흐름에 따라 연구되어야 한다.
(3) 주요개념
1. 가족 : 결혼, 출산, 입양을 통해 맺어진 상호작용하는 개인들로 구성, 주 목적은
각 성원들의 신체적, 정신적, 정서적, 사회적 발달을 창조하고 유지
2. 규범적 사건
3. 단계 : 역할의 배분과 절차상의 규칙에 대하여 가족성원들이 합의하는 비교적 평형 상태
4. 과업
5. Timing
6. 변화
7. 전이 : 발달단계의 변화를 맞아 나타나는 역할과 정체성의 변화
(4)유용성
-임상적차원에서 가족문제 진단가능
■ 현재의 가족주기에 대한 파악
■ 현재의 가족주기에 대한 가족성원들의 인식정도
■ 발달단계에 따르는 가족성원들의 변화능력
■ 가족주기와 관련된 문제파악
■ 가족주기에 따른 치료계획
■ 가족주기에 따르는 체계 변화 위한 치료실시
(4) 가족생활주기
■ Duavall과 Miller의 8단계 과업
단계
가족에서의 지위
특징과 과업
1
신혼기 부부
아내
남편
새로운 가정과 부부관계의 기초 확립
가정의 장기기본계획 (교육,주택,노후설계)
가족계획 (임신,출산준비)
2
유아기
아내-어머니
남편-아버지
유아기의 자녀
자녀출산 및 적응, 유아발달 촉진
자녀의 성장에 대한 가계 설계
3
학령 전 자녀를 둔 가족
아내-어머니
남편-아버지
딸-여자형제
아들-남자형제
학령 전 아동을 자극하고 성장을 촉진하는 방식으로 그들의 욕구와 흥미에 적응
부모로서 에너지 소진 및 프라이버시 부족에 대처
4
학동기 자녀를 둔 가족
아내-어머니
남편-아버지
딸-여자형제
아들-남자형제
학동기 자녀를 둔 다른 가족들과 건설적 방식으로 어울리기
학동기 자녀의 학업성취를 촉진
5
10대 자녀를 둔 가족
아내-어머니
남편-아버지
딸-여자형제
아들-남자형제
10대 자녀의 성숙에 따른 자유와 책임 간의 균형 맞추기
성장하는 부모로서 부모기 이후의 흥미와 진로 형성
6
자녀 진수기
아내-어머니-할머니
남편-아버지-할아버지
딸-여자형제-이모,고모,숙모
아들-남자형제-백부,숙부
적절한 의례 및 지원과 함꼐 청년기 자녀를 취업, 입대, 대학진학, 결혼 등을 통해 독립
지지적인 가정 기반 유지
7
중년기
아내-어머니-할머니
남편-아버지-할아버지
부부관계 재조정
자녀부부와의 역할기대 관계조정
8
노년기
미망인(홀아비)
아내-어머니-할머니
남편-아버지-할아버지
노후생활 설계, 건강증진 계획
가족주기를 마감하고 노화에 적응
은퇴에 적응
* 참고문헌
- 이여봉. 가족 안의 사회 사회안의 가족. 양서원
- 장혜경. 가족정책기본계획수립을 위한 연구. 여성가족부
- 박태영. 가족치료의 적용과 실천. 학지사
- 김유숙. 가족치료: 이론과 실제. 학지사
- 이영분 외. 사회복지실천론. 동인
- 정문자 외. 가족치료의 이해. 학지사
- 김혜경 외. 가족복지론. 공동체
- 김유숙. 가족상담. 학지사
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