[리더십] 리더십 이론과 실제를 통해 보는 현대사회의 리더십 (리더십 이론의 유형, 리더십의 기능, 행동이론, 성경적 리더십의 유형, 리더십의 특성, 성공사례, 현대의 리더가 갖추어야 할 점

소개글

[리더십] 리더십 이론과 실제를 통해 보는 현대사회의 리더십 (리더십 이론의 유형, 리더십의 기능, 행동이론, 성경적 리더십의 유형, 리더십의 특성, 성공사례, 현대의 리더가 갖추어야 할 점에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 리더십이란
(1) 리더십의 정의
(2) 리더십 이론의 유형
1) 자질이론
2) 행위이론
3) 상황적 리더십이론
4) 변혁적 리더십 이론과 거래적 리더십 이론
5) 감성적 리더십

2. 리더십의 3대 기능
1) 방향설정기능
2) 단합시키는 기능
3) 동기부여기능

3. 리더십의 행동이론
* 권위형, 민주형, 자유방임형 리더십의 비교

4. 성경적 리더십의 유형
1) 성경적 리더십의 동기
2) 성경적 리더십의 방법
3) 성경적 리더십의 목표
4) 성경적 리더십의 특성

5. 뉴 리더십의 특성
1) 정직함
2) 반응
3) 경계심
4) 배우고 다시 배우고자 하는 의지
5) 모험심
6) 비전
7) 이타주의

6. 일류 리더가 되기 위한 조건

7. 리더십의 생활 속 실천방법
1) 부하직원과 \'감성 눈높이\' 맞추기
2) 머리는 이성적이되 가슴은 따뜻해져라
3) 부하직원 위한 봉사자를 자처하라
4) 서로간의 신뢰가 기본이다
5) 나의 ‘재산’을 아낌없이 나눠라

8. 리더십의 성공사례 - 세계적인 CEO들의 리더십
1) 우물안에 있되 우물 밖을 생각하라
2) 매사 신중, 결단력 높고 인력관리 뛰어나
3) 한 발은 현재, 다른 한 발은 미래에

9. 시사점

10. 현대의 리더가 갖추어야 할 점

참고문헌

본문내용

뀌는 결과를 가져오게 된다. 미션(임무/과제)을 올바르게 설정하지 않는다면, ‘팀조직’, ‘MBO', '연봉제’ 중 어느 제도도 진정한 성공을 거두기 어렵다.
다시 말해 팀제라는 형식적, 하드웨어적인 것만 도입해서는 안 된다는 것이다. 팀제라는 조직 형태를 도입하는 것은 바람직하나, 그 팀제와 어울리는 여러 가지의 소프트웨어적인 요인, 즉 환경의 복잡성을 받아들이고 시스템화 하고자 하는 의욕, 네트워크에 대한 인식, 정부조직에 팀제가 왜 필요한지에 대한 인식의 공유, 팀제를 통해 달성하고자 하는 비전과 전략에 대한 공유, 팀제를 원활히 운용하기 위해 필요한 여러 가지의 지식에 대한 공유, 심지어 조직구성원 모두가 리더십을 공유한 상태에서 셀프리더십을 높이는 방법을 강구하는 것이 정부조직의 혁신을 추구하는 길이다. 리더십에 대한 가치가 조직상황에 따라 적절히 연계하는 것이야말로 21세기 리더가 시행해야 할 당면 과제이다.
10. 현대의 리더가 갖추어야 할 점 (결론)
첫 째, 리더는 깊은 역사의식이 있어야 한다. 후대에 무엇을 남길 것이며 그것이 훗날 어떤 평가를 받을 것인가를 항상 염두에 두고 조직을 운영하여야 한다고 생각한다. 항상 역사의 심판이 자기의 행동으로부터 나온다는 걸 염두에 두어야 한다. 본 연구가 위에서 언급했던 대통령 리더십 또한 그런 측면의 이해가 반영되고 있다. 결국 판단은 국민이 하는 것이기 때문이다.
둘 째, 리더는 청렴하고 도덕적이어야 한다. 우리는 역대 대통령들의 부정부패와 정당성을 확보하지 못하고 정당성을 외치는 모순 된 행태를 많이 보아왔다. 트루먼 대통령은 그의 자서전에서 이렇게 기술하고 있다. “나는 평소 권력, 돈, 여자에 관해 원칙을 세워 놓고 있다. 권력은 그저 잠시 왔다가 지나가는 것으로 미련을 갖지 말며, 돈은 자동차를 몰고 갈 때 필요한 기름같이 생활에 꼭 필요한 만큼이면 족하고, 여자는 반려자에 충실하면 된다.” 우리나라 국민은 정치인을 신뢰하지 않는다. 그리고 경제의 양적 팽창에 따른 정격유착의 부정적 후유증이 만연해 있는 상황에서 지각 있는 정치지도자가 나서서 일종의 청교도정신으로 임하여 깨끗한 개혁을 국민들 앞에 선보여야 한다고 생각한다. 대통령도 자기 자신의 정치 자금의 투명성, 청와대 참모의 비리 등을 정확하게 국민 앞에 밝힐 수 있는 청렴과 도덕이 있어야 할 것이다.
셋 째, 리더는 비전을 제시하고 공유할 수 있어야 한다. 즉, 모두가 동의하고 자발적으로 참여하여 달성할 수 있는 분명한 목표를 제시할 줄 알아야 한다. 그리고 기대와 신념을 갖고 정진해야 한다. 이를 위해서는 조직원간 의사소통이 필수적이며 쌍방향적이고 역할갈등을 줄일 수 있는 커뮤니케이션이 이루어져야 한다. 건교부에서도 이를 위해 ‘건설교통 차세대 미팅’이라는 비공식 조직을 혁신추진 체계중의 하나로 운영하고 있으며, 이안에서 토론된 내용은 혁신팀에 제출되어 올라간다. 쌍방향은 아니지만 올해에만 약 20여회에 약간 못미치는 횟수의 내부 설문조사를 실시하였으며, 중요 결정사항은 내부인트라넷을 통해 실시한다. 또한 역지사지의 가치관을 함양하여 직급간, 직급내의 갈등을 최소화 할 수 있는 역할극의 중요성이 증대됨에 따라 외국의 사례를 벤치마킹하여 시행한 적이 있으나 체계적인 활동방안은 잡지 못하고 있다. 이렇듯 정보조직 또한 인체의 혈액과 같은 의사 전달 통로의 중요성을 인식하고 있으므로 보다 발전적인 소통의 문화를 이룩해야 할 것이다.
넷 째, 리더는 강인한 체력이 있어야 한다. 리더가 바쁜 일정을 소화해 내기 위해선 강인한 체력이 필수적이라고 본다. 고시공부를 하기 위해선 엄청난 체력이 요구되듯이 한 조직의 리더가 체력이 나쁘다면 조직의 뿌리가 흔들리지 않을까 생각된다.
다섯째, 결단성과 과단성이다. 결단성은 일을 착수하는 결정. 결심과 그것을 행동으로 옮기는 초기 행태라고 보며, 과단성은 결심을 행동으로 옮겨 일을 추진하는 과정에서 어려운 여건이나 돌발사태가 발생해도 머뭇거리지 않고 그대로 밀고 나가는 돌파력으로 이해할 수 있다. 예를 하나 들어 보면, 소련의 흐루시초프 수상이 쿠바에 미사일을 배치하여 미국을 겨냥하려 할 때 케네디 대통령은 쿠바미사일 배치는 소련의 미국에 대한 선전포고나 다름없는 행동이라고 내외에 천명하고 세계전역에서 전략무기로 소련을 포위압박하고 쿠바를 봉쇄하였다. 이 예는 결단성과 과단성을 보여 준 좋은 본보기가 된다. 리더는 여론에 지나치게 치중한 나머지 정책결정을 소홀히 하는 일이 없도록 해야 할 것이다.
여섯째, 리더는 개혁과 창의성을 항상 염두에 두고 있어야 한다. 항상 새롭게 변화하는 세계에 대응할 수 있도록 해야 한다. 즉 변신할 수 있는 자세가 준비되어 있어야 한다는 것이다. 좋은 참모를 얻어 끊임없는 대화로 새로운 아이디어를 도출해서 개혁을 한다면 리더 본인에게도 커다란 도움이 될 것이다. 한 인간의 행동은 그 인간의 의식, 사고의 소산이다. 리더의 자리에 있는 사람이 그릇된 리더십을 발휘하다면 그것은 그 리더가 가진 리더십에 대한 그릇된 사고가 소산이라 볼 수 있다. 그릇된 리더십 행위를 고치자면 리더십에 대한 의식의 변화와 그를 위한 교육에 의존할 수밖에 없다. 현재 공조직 또한 혁신이라는 과제 아래 BSC를 강조, 교육의 측면을 강조하고 있다. 건교부의 예를 보아도 직무교육과 혁신교육을 실시하고 있으며 이는 해당분야별 전문교육으로써 전문분야 3개를 의무교육토록 하며(승진을 위한 조건) 교육 이수 점수를 부여하고 있다.
정리하면 “리더십에 대한 연구는 리더십학자 수만큼이나 많다”는 말처럼 시대가 변하는 속도만큼이나 그것을 따라 잡는 통합된 결론을 내리기는 힘들 것이다. 급변하는 시대의 불확실성에 대처하고 망망대해의 나침판이 되어줄 리더 상을 찾아야 할 것이다.
참고문헌
안성호, 김일석 저, 현대 리더십의 이해, 신광문화사 2010
박보식 저, 리더십 이론과 실제, 대영문화사 2012
GARY YUKL 저, 강정애 외 3명 역, 현대조직의 리더십 이론, 시그마프레스 2009
유옥덕 저, 크리스천 명품 리더십, 대한기독교교육협회 2013
박계홍, 김종술 저, 변화와 혁신을 위한 리더십, 학현사 2013

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