보육교사의 전문성을 제고할 수 있는 방안을 서술하시오

소개글

보육교사의 전문성을 제고할 수 있는 방안을 서술하시오 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 보육교사란
2. 보육교사의 전문성
1) 영유아를 위한 심신의 보호와 건전한 교육
2) 전문가로서의 태도
3) 융통성과 인내
4) 치료자
3. 훌륭한 보육교사의 역할과 자질
1) 훌륭한 보육교사의 역할
2) 훌륭한 보육교사의 자질
4. 보육교사의 전문성을 제고할 수 있는 방안
1) 보육교사의 전문적 자질 향상
2) 보육교사의 경험
3) 전문적인 지식 함량
4) 전문가적 역할
5. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

성되어야 한다. 영아의 발달과 특성을 잘 이해하고, 영아 개개인 행동을 잘 관찰하여 또래 영아들과 잘 어울릴 수 있도록 적절히 상호작용을 해 주어야 하며, 영아를 무리하게 집단에 적응시키고자 하기보다는 개인의 특성에 맞추어 자연스럽게 상호작용하는 기술의 축적이 필요하다.
5. 나의 의견
Broudy(1984)도 영유아 교사는 교수기술이나 교실 운영 등의 업무뿐만 아니라 진단, 의사결정 및 판단 등과 같은 많은 역할을 소화해 낼 수 있는 지식이 필요한 전문인이라고 하였고, Hildebrarid 역시 영유아 교사직은 전문직이며 전문직 중에서도 가장 진정한 의미로서의 창조적 전문직이라고 정의하였다.(이은화 외,1995) 또한 영유아 교사들은 그 교육대상을 미성숙한 존재로 보고 사회봉사적 사명을 갖고 인류사회를 진보시키는데 중요한 공헌을 하는 특수성을 통해 볼 때 직무상 전문적 기능을 가지고 있다고 본다. 또한 준비과정에서 별도의 실습과정을 거치고 그것을 통하여 아무나 할 수 없는 전문성을 실행하며 인간을 가르치는 일 자체에는 희생과 봉사, 엄격한 직업윤리가 요구되기 때문에 전문직이라고 본다. 유아교육 전문가들은 유아(보육)교사가 되기 위해서는 ‘유아교사로서의 사명감 및 전문성에 대한 이해’가 필요하다고 말한다. 유아(보육)교사로서의 전문성은 전문성 자체를 이해하는 것과 교사 자신이나 유아 그리고 교육과정을 평가할 수 있는 것을 의미한다. 따라서 보육의질(質)에서 가장 중요한 열쇄는 교사 교육과 특수화된 훈련 등 보육교사의 전문성 개발이라고 할 수 있다. 보육교사는 영유아의 학습, 발달, 정서 발달에 중요한 영향을 미치며 프로그램의 집행자로서 보육서비스의 질을 높이는데 중요한 역할을 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 보육교사의 전문성을 제고할 수 있는 방안을 서술해 보았다. 영유아교사가 전문적인 이유는 첫째, 영유아들에게 광범위한 지식을 전달하고 그들이 자신에 대해 긍정적으로 느끼도록 교육하며, 둘째, 역할수행에 있어서 다른 영역의 교육들과는 다른 전통적이며 특별한 지식의 조직체를 강하게 요구하고 있기 때문이며, 이는 유아의 발달과 학습에 관한 것으로 확고하게 세워져 있다. 셋째, 영유아 교사는 위에서 말한 이론을 매일매일 현장에서 사용하고 있으며, 넷째, 영유아를 위한 프로그램을 선택하기 위하여 필요한 지식과 기술을 계속적으로 보충하고 선택하기 때문에 전문성을 지니고 있다는 것이다. 따라서 보육교사들은 전문가로서 자부심을 가져야 할뿐만 아니라 전문가로 인정받기 위해서는 영유아들을 위해 일하는 사람들이 영유아들을 잘 관찰하고, 이해 할 수 있어야 한다.
참고문헌
김익균 외(2000). 보육학 개론. 대학출판사.
백혜리(2008). 보육교사론. 동문사.
백지숙(2002). 보육교사의 전문적 자질향상 방안. 동국대학교 행정대학원 석사학위 논문.
김덕성(2005). 우수보육교사(3급)양성을 위한 보육교사 교육원의 운영 개선 방안. 생활과학연구.
조미나(2005). 보육교사 전문성 향상을 위한 실태 연구. 경성대학교 교육대학원 석사학위논문.

키워드

보육교사,   전문성,   역할,   자질,   훌륭한 보육교사