[세상읽기와 논술 2,3 학년 B형] 노령화사회가 가져다 줄 사회적 문제들을 조사하여 정리한 후, 장차 맞이할 자신의 노후생활을 구체적으로 설계해보시오.

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목차

[방통대 경영학과 2학년 세상읽기와 논술 B형] 노령화사회가 가져다 줄 사회적 문제들을 조사하여 정리한 후, 장차 맞이할 자신의 노후생활을 구체적으로 설계해보시오.

<목 차>

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 노령화 사회와 노인문제
2. 노령화 사회의 원인
1) 노인인구 수명연장
2) 저출산율
3. 노령화 사회의 영향과 문제점
1) 노령화 사회의 영향
(1) 경제적 측면
(2) 사회적 측면
2) 노령화 사회의 문제점
(1) 노인부담에 대한 국민부담 증가
(2) 경제 성장률의 둔화
(3) 노인 일자리 부족
(4) 사회와 가족으로부터 소외문제
4. 노령화 사회의 대책방안
1) 노령화 문제에 대한 전 국민적 관심 제고
2) 자원봉사 형식의 사회활동 참여
3) 노인교육참여 확대
4) 노인여가 활동의 다양화
5) 긍정적인 노인문화의 형성
5. 자신의 노후생활 구체적 설계
1) 재취업 : 바리스타 자격증 취득을 통해 커피숍 운영
2) 자원봉사활동 : 환경보호와 교통안전지킴이 봉사활동
3) 노인교실을 통한 각 종 여가생활 : 교육이나 운동관련 여가활동

Ⅲ. 결론

<참고문헌>

본문내용

쾌적한 지역사회 환경조성은 물론, 노인 스스로 삶의 질을 개선한다는 점에 큰 의미가 있다고 할 수 있다.
(2) 교통개선을 위한 자원봉사활동
현재 우리나라는 교통재해 사고율이 세계 1위를 차지할 정도로 심각한 사회문제로 대두되고 있다. 이러한 현실에서 교통개선을 위한 자원봉사활동은 크게 두 가지로 나눌 수 있다. 첫째는 노인들의 자원봉사활동에 있어서 우선순위를 차지하고 있는 교통질서 지키기 봉사활동을 들 수 있다. 두 번째는 각종 교통캠페인 등으로 구분할 수 있다. 캠페인의 내용은 교통안전의 증진을 통하여 인간의 생명존중의 의식고취와 함께 올바른 교통문화를 정착시키는데 필요한 내용이나 자동차로 인한 다양한 문제들을 배울 수 있는 기회를 제공하도록 한다.
이외에도 노인들뿐만 아니라 누구나 참여할 수 있는 다양한 영역의 자원봉사활동은 우리 일상생활의 모든 부분이며, 현대사회가 안고 있는 모든 문제의 영역들이 자원봉사활동 영역이라고 할 수 있다. 특히 노인들의 자원봉사활동 영역은 과거의 경험과 훌륭한 기술을 전제로, 문화재 보호를 위한 활동이나 스포츠분야, 외국인 관광객을 위한 통역안내, 의료봉사분야 등은 노인 자신의 발전뿐 아니라 지역사회와 지역복지 향상에 큰 영향을 줄 수 있는 것이다.
예전부터 생각하고 있었지만 노인들의 자원봉사활동은 매우 중요하다고 생각한다. 은퇴 이후 드는 감정은 극단적으로 표현하자면 이젠 내가 이 사회에 쓸모가 없구나하는 생각일 것이다. 하지만 봉사활동이야말로 우리 사회에 무언가 이바지 하고 있다는 생각을 가질 수 있게 하는 가장 좋은 방법인 것 같다. 그렇다고 해서 무언가 거창한 봉사활동을 하자는 것이 아니다. 주변 환경을 깨끗이 하고 학생들 등하교 시 교통안전지킴이 등 노인으로서 충분히 할 수 있는 봉사활동들이 다양하게 존재한다. 특히 그 중에서 자연환경보호와 교통안전지킴이 봉사활동을 꼭 해 볼 것이다. 주변에 학교들이 많이 있어서 학교주변 환경정화를 직접 해 보고 싶다. 어려울 것은 하나도 없다. 버려진 쓰레기와 불법으로 부착된 광고물들을 떼는 정도이다. 다른 사람들이 보기에는 별거 아닐지 모르지만 누군가는 반드시 해야 할 일이며 그 일을 내가 한다는 것은 충분히 만족감을 얻을 수 있는 것이다. 그리고 개인적으로 아이들을 좋아하는 편이가 교통안전지킴이는 꼭 하고 싶은 봉사활동 중 하나이다. 횡단보도를 아무런 사고 없이 안전하게 건널 수 있도록 도와주는 작은 일일지는 모르지만 분명 우리나라의 미래들을 위해 좋은 일을 하고 있는 것은 분명한 것이다.
3) 노인교실을 통한 각 종 여가생활 : 교육이나 운동관련 여가활동
노인교실은 노인들에 대하여 사회활동 참여욕구를 충족시키기 위하여 건전한 취미생활, 노인건강유지, 소득보장 기타 일상생활과 관련한 학습프로그램을 제공함을 목적으로 하는 시설이다. 노인복지법 제36조 1항에서, 노인교실은 노인들에 대하여 사회활동 참여욕구를 충족시키기 위하여 건전한 취미생활, 노인건강유지, 소득보장 기타 일상생활과 관련한 학습프로그램을 제공토록 하고 있다. 노인복지법상의 정식명칭은 노인교실이나 일반적으로 노인대학, 노인교실, 노인학교 등의 다양한 명칭이 통용되고 있으며, 현재 전국적으로 약 1,000개소가 설치 운영되고 있다. 노인교실의 여가활동프로그램은 노인복지회관의 사회교육프로그램과 유사하며 프로그램의 예로는 미술, 무용, 서예, 컴퓨터, 합창, 악기연주, 한글/한문, 외국어 등이 있다.
우선 나이가 들었다는 생각을 버리는 것이 가장 좋은 것 같다. 나이가 들어도 얼마든지 할 수 있는 활동들이 많기 때문이다. 현재 하고 있는 여가활동들을 은퇴 후에도 지속적으로 할 필요가 있다고 한다. 특히 가까운 일본을 보면 사회인 야구 실버리그를 통해 노인야구팀들이 야구경기를 펼치고 있다. 그러니 나이와 활동은 아무런 상관이 없다는 것이다. 하고자 하는 의지만 있다면 무엇이든 할 수 있다는 것이다. 그렇기 때문에 지금에 취미생활들 예를들자면 사회인 야구, 자전거 타기, 등산, 미술, 음악 등등 은퇴 후에도 지속적으로 해나가는 것이 신체적으로나 심리적으로 굉장히 긍정적인 효과를 가져 올 것이다.
Ⅲ. 결론
인구노령화는 국제적인 동향이며 우리나라도 다가올 현상으로 점진적인 준비가 있어야 한다. 여기에 대한 대응방안으로는 노령인구의 사회통합 및 참여가 필요하다고 할 수 있다. 노령기는 인간의 성장 발달 단계의 마지막 단계로서 신체적 노화를 맞이하고 이에 따라 정신적 심리적으로 약화 될 수 있다. 이에 따른 심리정서적 문제, 사회적 문제, 경제적인 문제들이 많이 있다. 이것을 잘 극복하고 행복한 노년을 보내기 위해서는 개인적으로는 건강관리와 자산 관리, 심리사회적인 문제 극복을 위한 노력들을 기울여야한다. 사회적으로는 노인을 바라볼 때 단지 수혜자가 아닌 전통문화의 전달자, 지혜자, 새로운 의미의 생산자 등으로 바라볼 수 있어야겠다. 국가적으로는 은퇴가 경제적사회적 지위의 박탈이 아닌 새로운 삶의 전환점이 될 수 있도록 은퇴 노인을 위한 각종 제도 등을 신설 또는 정비해야 할 것이며 무엇보다 중요한 것은 개인적인 의지 일 것이다. 노인이라는 타이틀을 생각하지 말고 다양하고 왕성한 사회활동을 통해 자기만족은 물론 우리 사회에 조금이라도 보탬이 될 수 있도록 노력해야 할 것이다.
<참고문헌>
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박정호(2008) 사회문제의 이해, 신정출판사
김한곤(2008) 인구고령화의 과제와 전망, 영남대학교출판부
정길홍(2012) 노인복지개론, 한마음
장인협 외(2007) 노인복지학, 서울대출판부
유성호(2009) 노인복지론, 아시아미디어리서치
이인수(2010) 현대노인복지론, 양서원
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고정민, 고령화 사회의 도래에 따른 기회와 위협, 삼성연구소 연구보고서, 2002
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통계청 http://www.nso.go.kr/
노동부 http://www.molab.go.kr/

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