교원능력개발평가

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교원능력개발평가에 대한 보고서 자료입니다.

목차

없음

본문내용

발평가관리위원회의결정에따라2회이상실시가능

2) 평가시기
- 3월~9월실시
- 평가결과에따른맞춤형연수실시(11월~약년2월말)
- 학생,학부모만족도조사는1학기말실시권장

3) 평가절차
Ⅱ. 평가내용
1. 동료교원평가
1)그룹의구성원칙
교장,교감중1인이상의무참여,수석교사(또는부장교사)1인이상,동료교원등포함5인이상
학습지도나생활지도영역에대하여관찰ㆍ이해의가능성이높은동일한교과,동일한학년에속하는교사들이평가그룹을이루어상호평가함이가장적절할것임.
소규모학교전체교원상호평가가능
[학교자율]평가대상자별구체적인평가참여자구성
소규모학교인근교원,퇴직교원,외부전문가포함가능
평가자
참여범위
비고
교장
소속학교교장
- 교장, 교감의 협의에 따라 평가 대상자 별 1인 이상 의무참여
교감
소속학교교감
교사
-초등: 소속학교 동학년 교사 또는 전체
-중등: 소속 학교(병설 포함)동교과. 동일 계열 교사 또는 전체
- 3인 이상의 동료교사 등으로 평가자 그룹 구성
- 동학년(초등), 동교과(중등)교사가 참여하는 것을 원칙으로 하되, 학교 실정에 맞게 탄력적으로 운영
- 동료교사 평가자의 구체적인 참여범위 등은 학교 특성을 반영하여 평가관리 위원회에서 결정
2) 평가 영역, 요소, 지표
구분
평가영역
평가요소
평가지표
교사
학습지도
수업준비, 수업실행, 평가 및 활용 등 평가요소
교수, 학습전략수립 등 12개 지표
생활지도
개인생활지도, 사회생활지도
*비교과교사의 경우, 담당직무를 평가영역(“학생지원”)으로 함
가정연계지도 등 6개지표
(*특수, 비교과교사는 별도)
수석교사
교수.연구활동지원
수업지원, 연수,연구활동지원
*학습지도 및 생활지도 영역은 일반교사의 요소와 지표 동일
교수.학습전략지원 등 6개 지표
교장교감
학교경영
학교교육계획, 교내장학, 교원인사, 시설 관리 및 예산운용
*교감은 시설관리 및 예산운용 지표 제외
학교경영목표관리 등 8개 지표
2. 학생만족도 조사
1) 평가참여자및평가대상
학생(초4∼～고3, 특수학교는 초4~전공과 과정)은 자신을 지도하는(한) 교사를 대상으로 교육활동(학습지도,생활지도등)에대하여만족도를표시
※ 학생은 교장교감에 대한 만족도조사에 참여하지 않으며, 학생의 특성에 따라 응답이 어렵다고판단되는경우,평가관리위원회의심의를거쳐해당학생의만족도조사를실시하지아니할수있음

2) 평가영역및평가요소
학생 만족도조사는 평가요소를 중심으로 문항을 구성하되, 해당 요소의 평가지표 중중요하다고판단되는지표를선정하고,선정된지표의성격이가장잘반영된문항으로구성함
※ 특수교육대상자의경우,학생의특성에따라학생만족도조사를생략할수있음
3) 방법
온라인평가시스템(나이스 대국민서비스 -> 학생서비스)원칙
STEP 1. [학교찾기] 버튼을 클릭하여 소속학교를 검색합니다.
STEP 2. 학적정보(성명, 주민등록번호)를 입력한 후 [학적확인] 버튼을 클릭하여
학적정보를 조회합니다.
STEP 3.[학적확인] 후 하단 [확인] 버튼을 클릭하여 교원능력개발평가에 참여하실 수 있습니다.
3. 학부모만족도 조사
대상자
평가참여자 범위
선정방식
교장, 교감
-소속 학교 전체 학부모
-교장.담임 외 1인이상 참여(3인 필수)
-교감은 학부모가 선택적으로 참여(학부모회임원 필수 참여 권장)
수석교사, 교사
-초1~고3 학부모
-소속 학교 교사로부터 지도를 받는 학생의 학부모
-담임에 대한 학급 학부모
-교과(전담)교사, 비교과교사, 등에 대해 지도를 받는 학생의 학부모
-교장.담임 외 1인이상 참여(3인 필수)
-교사(전담)교사, 비교과교사 등은 학부모가 선택적으로 참여 가능(학급별 비담임교사 참여 권장 등)
-학부모 권장 참여율 제시 및 확보(필수)
*참여율 50%이상 권장(소규모 예외)
2)평가영역및평가요소
-학생학부모만족도조사는 동료교원평가에서 선정된 평가지표 중 각 평가요소를 대표할 수 있는평가지표(주요평가지표)를선정하여문항을구성(일부또는전부)
-학생학부모만족도조사는5문항이상으로구성(평가요소별1문항,총5문항이상)
-2013년도 학부모만족도조사 평가문항을 평소 자녀와의 대화나 관찰을 통해 알게된 정보를 바탕으로응답할수있도록문항개선
-초1~3학년(특수학교는유치원~전공과과정)학부모만족도조사결과는연수대상자선정등의자료로활용되나,학생이만족도조사에 참여하는초4~고3학년(특수학교는 초4~전공과 과정)학부모의만족도조사결과는참고자료로활용됨
※학교의장애영역에따라학생만족도조사를실시하지않은특수학교는학부모만족도조사결과를연수대상자선정등의자료로활용됨
3)평가방법
:온라인평가시스템및종이설문지(학부모참여방식선택권보장)
-평가지는5단척도체크리스트와자유서술식응답병행하도록구성
-학부모대상공개수업(학교홈페이지에수업동영상탑재 등) 및상담활동(유선 및사이버포함)등을통해다양하게정보제공하도록권장
-학부모만족도조사에는 '잘 모르겠다'는 응답항목을 추가하여, 교원의 교육활동에 대한 정보가부족하여판단이어려운경우솔직히응답할수있도록설계
-http://www.neis.go.kr/pas_mms_nv99_001.do에서학부모인증후평가할수있음
*2013년나이스학부모,학생서비스인증서발급절차가간소화됨.
4. 평가 및 활용
평가대상자인 개별 교원은 평가결과를 지속적인 전문성 신장을 위한 맞춤형 연수 실시의기초자료로활용
단위학교(학교의장)는교원능력개발평가결과보고서를토대로교내자율장학지원,연수희망교사에 대한 행,재정적 지원, 필요한 요청장학 및 수업컨설팅등 단위학교 연수계획 수립 등에 활용
교육청(교육감, 교육장)은 별도 직무연수프로그램 대상자 선발 내지 선정, 교육청 단위의 각종연수프로그램개발및제공,연수비지원등에활용
맞춤형연수체계
전년도 교원능력개발평가제의 실효성 확보를 위해 (1) 학습연구년 특별연수 (2) 평가지표별자율연수(3)능력향상연수등3가지연수기본모형을제시하고시,도별시행을지원함.
참고문헌
위키백과_교원능력개발평가의의
교원능력개발평가_http://mtf.edunet4u.net:8889/tf/bbs/atcl/main.do
-2013교원능력개발평가동영상매뉴얼
-2013교원능력개발평가시스템설명서(PPT)
-2013교원능력개발평가온라인시스템사용자매뉴얼
-2013 년개선방안을반영한학교급별예시문항풀
동료교원평가지(담임교사용)예시
학생만족도조사_담임교사용
학부모만족도조사_담임교사용

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