아동과학 지도의 중요성 및 유아과학 활동이 유아들의 발달 영역에 미치는 영향에 대해 논하시오.

소개글

아동과학 지도의 중요성 및 유아과학 활동이 유아들의 발달 영역에 미치는 영향에 대해 논하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동과학 지도의 중요성
2. 유아과학활동이 유아들의 발달영역에 미치는 영향
1) 인지영역
2) 정서영역
3) 사회영역
4) 언어영역
5) 신체영역
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

중요성 및 유아과학 활동이 유아들의 발달 영역에 미치는 영향에 대해 살펴보았다. 유아과학교육은 유아에게 과학을 교육시키는 것으로 흔히 말하는 강의식이나 주입식 교육, 지식전달 교육과는 많은 면에서 다르다고 할 수 있다. 유아과학교육은 과학적인 지식을 전달하는 것이 아닌 사물과 현상에 대한 유아의 지적 호기심을 자극하여 유아가 스스로 생각할 수 있는 능력을 기르고 주변의 사물과 자연을 바라볼 때 그냥 지나치는 것이 아닌 호기심을 갖고 한 번씩 그것에 대해 생각해 볼 수 있게 하는 것이라 할 수 있다. 유아과학교육은 다른 유아의 교육에 있어서도 마찬가지이지만 단순히 과학만을 위한 교육이 아닌 전체적인 유아의 지적, 인지적, 사회ㆍ정서적, 신체적 발달에 도움을 주는 촉매 역하을 하는 것이라 할 수 있다. 즉 유아의 전인적인 발달에 영향을 미친다고 할 수 있다.
Ⅳ 참고자료
- 오지승, “실험을 통한 과학탐구활동이 유아의 과학관련 태도와 정서지능에 미치는 영향”, 전남대, 2008
- 오양자, “유아 과학교육에 관한 교사의 인식”, 광주대, 2010
- 문미옥외, “유아를 위한 과학교육”, 교문사, 2000
- 조부경외, “유아과학교육”, 양서원, 2013

키워드

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