프로이드 정신분석이론(사회복지실천기술론, 정신역동모델)

소개글

프로이드 정신분석이론(사회복지실천기술론, 정신역동모델)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ.본론
1. 개요와 기본개념
1) 개요
2) 기본개념
(1) 지정학적 모형
(2) 구조적 모형
3) 방어기제
4) 심리성적발달단계

2. 개입목표와 과정
1) 개입목표
2) 개입과정

3. 개입기법
1) 자유연상과 저항의 분석
2) 꿈의 분석
3) 전이와 분석
4) 해석
5) 직면
6) 훈습

Ⅲ.결론

-참고문헌-

본문내용

이해할 수 있도록 원조하는 단계로서 클라이언트의 무의식적 갈등과 미해결된 문제를 해결하는 단계이다.
3. 개입기법
정신역동모델의 개입비법들은 자유연상과 저항의 분석, 방어기제와 자아기능에 대한 이해, 꿈의 분석 등과 함께, 사회복지사와 클라이언트 간의 상호작용적 관계에서 발생하는 전이의 분석, 해석, 직면, 훈습 등과 같은 기법들이 있다.
1) 자유연상과 저항의 분석
정신역동모델은 무의식에 억압된 갈등이나 감정을 의식에 떠오르게 하는 방법을 기본적 기법으로 사용한다. 그중에서도 가장 대표적인 기법으로 자유연상이 있다. 자유연상은 클라이언트를 침상에 편하게 눕게 한 다음, 의식에 떠오른 것은 무엇이든지 자유롭게 떠올리게 하고 그것을 숨김없이 말하도록 한다. 자유연상을 통하여 무의식이 점차 의식세계로 떠오르게 되는데, 이때 클라이언트의 연상된 내용, 맥락, 어조, 흐름의 단절 등을 통해서 무의식의 내용과 소재를 분석한다. 그러나 클라이언트의 자아는 무의식의 내용이 의식화되는 것에 대하여 불안을 느낄 수 있고, 이로 인해 억압이나 다른 자기방어기제를 사용하여 자유로운 연상을 방해할 수 있는데 이것을 저항이라 한다. 저항은 억압되었던 무의식이 의식화하는 것을 주저하는 것이다. 그래서 저항이 치료과정을 방해하기 시작할 때에는 분석하고 해석되어, 해소되어야 한다.
2) 꿈의 분석
Freud는 꿈의 내용이 종종 개인의 무의식과 관련된 일종의 단서들을 제공한다고 주장하고, 꿈의 3대 구성요소로서 잠재몽과 현재몽, 꿈의 작업을 들었다. 잠재몽의 내용은 초자아의 기준에 맞지 않으며, 잠자는 사람을 깨우려고 위협하는 무의식적 관념과 소망을 말하며, 현재몽은 잠재몽의 내용이 그대로 적나라하게 나타나면 괴로워지기 때문에 초자아의 검열을 받아 자아가 받아들일 수 있는 형태로 상징화 또는 변형시켜서 나타난 것을 말한다. 또한 잠재몽의 내용이 현재몽으로 전환되는 무의식적 정신작용을 꿈의 작업이라고 한다. 따라서 꿈의 분석은 꿈의 작업과는 반대방향을 현재몽을 통해 잠재몽을 분석하는 것이다. 꿈의 분석에는 자유연상과 해석 등이 사용된다. Freud는 꿈을 자유연상의 보조수단으로 삼았다. 이런 점에서 자유연상과 꿈의 분석은 무의식적인 일련의 소원, 욕구, 사고의 과정을 해명하는 데 있어서 기본기법이다.
3) 전이와 분석
전이는 과거의 어떤 인물과 현재의 인물을 동일시하여 과거의 인물에게서 느꼈던 사랑이나 증오의 감정을 현재의 인물에게 전치하는 것을 말한다. 전이는 반복적이고 부적절하며, 무의식적을 일어나고, 퇴행하는 특징을 갖고 있다. 클라이언트의 전이현상을 분석하고 해석함으로써 과거의 문제들을 이해하는 데 중요한 단서를 얻을 수 있고, 클라이언트의 과거 문제들을 해석해 줄 수 있다.
4) 해석
해석은 상담자가 자유연상, 꿈, 저항, 치료관계에서 나타나는 행동의 의미를 클라이언트에게 지적하고, 설명하며, 가르치는 것이다. 해석의 기능은 자아가 새로운 자료를 받아들이고, 더 많은 무의식 자료를 드러내도록 하는 것이다.
5) 직면
직면은 클라이언트가 문제해결 과정에 있어 저항과 비순응적 태도를 보이거나, 클라이언트의 말과 행동 사이의 불일치나 모순이 있을 때, 그것을 직접적으로 지적하는 것이다.
6) 훈습
끊임없이 전이와 저항에 대한 분석과 해석을 하여 클라이언트 자신에 대한 이해를 확대하고 반복함으로써 이해의 통합을 가져오게 하는 것이다.
Ⅲ.결론
활용으로는 동기가 있으며 언어능력을 갖춘 클라이언트에게 적절하고 지적능력이 부족하거나 약물 의존적 환자, 사회경제적 어려움을 격고 있는 클라이언트에게는 부적절하다.
주요접근 방법으로는 자아지지치료, 자이심리학, 심리사회적 치료 등이 있으며 정신분석을 이용한 치료를 할 때 자유연상을 통한 전이와 저항을 해석하여 치료에 활용하고 이 때 사회복지사(혹은 치료자)는 전이와 저항을 적절한 시기에 환자가 이해하게끔 의미를 명확하게 해주거나 해석해주고 환자에 대한 무의식적 감정적 반응을 극복하거나 예방하여야 한다.
클라이언트는 사회복지사(치료자)의 진단, 해석을 통해서 자신의 문제를 직면, 극복하는 훈습과정을 따르며 이 과정에서 자신에 대한 이해와 통찰력을 높일 수 있다.
프로이드의 정신분석학에는 상담자의 권위와 우월성을 강조, 클라이언트를 낙인화시키는 면이 있으며 또 정신분석이론이 인지발달을 무시한 채 정서발달에만 치중했다는 지적도 있으나 이 이론의 단점을 장점으로 승화 클라이언트에 도움이 되었으면 하는 생각입니다.
※참고문헌
사회복지실천기술론 설진화 양서원

키워드

프로이드,   정신분석이론,   사회복지실천기술론,   정신역동모델