[보건교육 D형] 노인의 안전과 사고예방에 대한 교육 - 사고예방
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소개글

[보건교육 D형] 노인의 안전과 사고예방에 대한 교육 - 사고예방에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 노인의 낙상 사고예방에 대한 교육 - 선정된 대상의 인구 사회적 특성

2. 1단계 : 사회적 진단(Social diagnosis)
1) 노인 낙상사고의 외인성 요인
2) 노인 낙상사고의 영향 요인
(1) 신체 기능
(2) 인지 기능
(3) 가정환경위험 요인

3. 2단계 : 역학적 진단(Epidemiological diagnosis)
1) 노인의 낙상예방 행위
2) 노인의 낙상 효능감

4. 3단계 : 행위적, 환경적 진단(Behavioral and environmental diagnosis)
1) 행위 진단 : 낙상에 관한 지식, 태도 및 예방활동
2) 환경 진단 : 가정환경 위험요인

5. 4단계 : 교육적, 조직적 진단(Educational and ecological diagnosis)
1) 교육 진단 : 노인 낙상예방 프로그램
2) 조직 진단 : 낙상예방 프로그램의 대상

6. 5단계 : 행정적, 정책적 진단 (Administrative and policy diagnosis)
1) 행정 진단 : 낙상발생 위험요인에 대한 분석의 한계
2) 정책 진단 : 노인 돌보미 바우처 등의 서비스 부재

7. 6단계 : 수행 - 노인의 낙상 사고예방에 대한 교육 학습지도계획서
1. 낙상이란?
2. 낙상의 원인은 무엇인가?
3. 신체적 낙상의 예방은 어떻게 해야 하나?
4. 환경적 낙상 예방은 어떻게 해야 하나?

8. 7단계 : 과정평가

9. 8단계 : 영향평가

10. 9단계 : 결과평가

11. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

기 쉬운 곳에 보관한다.
8. 7단계 : 과정평가
프로그램의 내용에 있어 ‘저소득층 노인을 위한 다면적 낙상예방프로그램(MFPP)'은 선행연구와 문헌고찰을 통하여 낙상발생에 영향을 미치는 복잡 다양한 내·외적 요인을 확인하고 이를 근거로 다면적 중재전략을 제공함으로써 실제적인 낙상발생위험요인을 감소시켜 낙상을 예방하는 문제 중심적 접근을 시도하였다.
9. 8단계 : 영향평가
현재 질병특성과 신체적인 기능 제한으로 발생하는 대상자의 간호요구에 차이가 있다는 점과 낙상예방을 위해 필요한 지식, 운동, 환경관리의 지속을 위해서 낙상 발생의 문제가 있는 장소와 시기에 적절한 중재를 제공함으로써 중재의 효과를 극대화하였다.
10. 9단계 : 결과평가
저소득층 노인의 경우, 낙후된 가정환경에서 혼자 거주하는 대상자가 많으며, 신체, 심리기능이 많이 저하된 상태에 있다. 따라서 본 프로그램은 낙상의 복잡 다양한 문제를 기초로 신체, 심리, 인지 및 가정환경 측면의 낙상위험요인에 대한 교육책자를 제공하고 이를 기초로 전화를 이용하여 낙상원인 중심의 피드백을 제공하였다. 또한 지속적인 운동을 위한 격려와 더불어 인지기능강화를 위한 칠교 놀이와 종이접기, 달력 만들기, 모양분류하기 등의 놀이를 제공하였고 우울을 감소시키기 위한 회상요법과 지역사회프로그램 참여유도 등 개개인의 상황을 고려한 개별적인 접근이 이루어질 수 있도록 구성하였다. 낙상예방을 위해 가정에서 수행한 내용에 대해서는 프로그램 관리표에 직접 기록하도록 함으로써 대상자가 스스로 참여하도록 하였다. 또한 본 프로그램에 포함된 근력강화운동은 특별한 기구 없이도 가정 혹은 경로당, 보건소, 병원 등에서 쉽게 할 수 있는 간단한 동작으로 구성되어 있으며 전문가의 도움 없이도 스스로의 체력에 따라 강도를 증가시키거나 감소시킬 수 있는 특징이 있어, 프로그램 실시 기간 동안 대상자의 참여율이 높았고, 습관적으로 잘 넘어지는 대상자의 경우 넘어짐 횟수가 유의하게 감소하였다. 특히 매 주 다른 주제로 낙상예방과 관련한 다양한 지식과 정보를 제공하였고 모든 절차와 내용들이 일대일로 진행되어 각 개인에게 일관되고 체계적으로 적용되었다는 점이 높게 평가될 수 있다.
11. 시사점
무엇보다도 삶의 질과 안녕을 향상시키는 것은 간호의 일차적 목표이며, 노인의 삶의 질은 낙상에 의해 영향을 받을 수 있다. 이처럼 노인 낙상과 낙상 관련 상해는 노인의 신체적, 정신적, 사회적 안녕상태를 저하시켜 이환율, 병원 입원율 및 사망률을 높이며, 의료비를 상승시키는 주요요인으로 작용하고 있으므로, 노인의 낙상예방과 감소를 통해 삶의 질을 향상시키기 위한 사회적, 국가적 차원의 다각적인 대책 마련이 필요하다. 특히 의료보호 또는 독거노인의 경우 가정환경문제를 비롯한 낙상관련 위험요인이 많은 것으로 나타나 이들의 가정환경 개선과 낙상예방을 위한 프로그램 개발을 위한 정책이 우선되어야 한다. 반면 노인의 낙상은 일상 활동이나 신체활동 및 운동을 통해 근력이나 균형감을 증가시켜 낙상체력이 증가되면 자세유지 능력이 증가되어 낙상예방이 가능하며, 낙상예방 효능감 증진을 통해 낙상두려움이나 우울을 감소시켜 준다면 낙상을 예방하고 노인의 삶의 질을 증진시킬 수 있다. 또한 Gill, Williams & Tinetti(2000)도 노인 낙상의 2/3는 잠재적으로 예방이 가능하며, 낙상의 위험인자를 찾아내고 이에 대한 적절한 교정을 통해 고위험군의 낙상을 예방함으로써 노인의 기능장애가 감소하였다고 보고하였다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 노인의 안전과 사고예방에 대한 교육에 대해 서술해 보았다. 낙상은 노인의 건강을 위협하는 가장 심각한 문제 중의 하나로 노인의 조기사망, 신체손상, 비가동성, 사회 심리학적 기능장애, 요양원 입원 등의 원인이 된다. 특히 한국의 고령인구 비중은 이미 14%를 넘은 다수의 OECD국가에 비해 9.9%(통계청, 2013)로 낮은 편이나 세계에서 가장 빠른 속도로 고령화가 진행되어 2050년에는 세계 최고령 국가가 될 전망이다. 노인들의 경우에는 노화과정에 따른 생리적 변화로 인하여 다른 연령층보다 낙상위험이 10배나 높아진다고 보고되고 있어 고령인구의 급격한 증가는 낙상 위험의 빈도를 더욱 증가시킬 것으로 예측할 수 있다. 우리나라 노인 낙상 인구는 1991년 전체 낙상 인구의 16.1%에서 2001년에는 39.2%로 급속히 증가하였다. 노인의 낙상사고 경험은 지난 1년 동안 노인인구 전체의 14.9%로, 65세 이상을 기준으로 할 때 17.2%에 해당하며 평균 낙상횟수는 2.2회로 재발의 위험이 높아 노인에게 있어 심각한 건강문제로 대두된다. 낙상이 노인에게 있어 심각한 건강문제로 인식 되는 이유는 낙상으로 인한 신체적 손상 및 기능장애로부터 회복이 쉽지 않고, 젊은 사람들에 비해 손상의 합병증이 심해 사망에까지 이를 수 있기 때문이다.
특히 저소득층 노인의 경우, 일반노인에 비해 독거노인의 비율이 높으며, 신체적 기능장애를 갖게 되는 비율이 높고, 낮은 교육수준, 고가의 의료비 부담과 사회적 소외감 등으로 인해 보건기관의 이용에 대한 동기유발이 적어 심리적, 정서적으로 위축되어 있어 낙상에 대한 매우 취약한 조건에 노출되어 있다. 또한 저소득층 노인의 경우 일반노인에 비해 경제적인 어려움으로 자신의 건강문제에 대한 적절한 치료와 관리가 부족하며, 낙상으로 인한 손상이 발생하면 신체적, 경제적 부담이 더욱 커져 빈곤의 악순환을 심화시키게 되므로, 이들을 대상으로 낙상예방에 대한 체계적이고 포괄적인 중재가 필요하다.
참고문헌
김영임 외, 보건교육, 한국방송통신대학교출판부, 2012.
대한 노인병학회, 노인병학, 의학출판사, 2005.
김민정, 재가 노인의 낙상 관련 요인 연구, 이화여자대학교, 2004.
김성원 외, 양로원 노인의 낙상에 대한 두려움, 가정의학회지, 1998.
유명숙, 낙상으로 입원한 노인의 관련요인에 대한 조사 연구, 서울대학교, 2006.
허정윤, 종합병원 노인환자의 낙상 태도 및 지식, 연세대학교, 2007.
현일선 외, 저소득층 낙상위험 노인을 대상으로 한 낙상예방 프로그램의 효과, 지역사회 간호학회지, 2010.

키워드

사고,   안전,   예방,   노인,   교육,   사고예방

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  • 등록일2015.03.15
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