목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 어린이집에서 보육교직원의 직위 및 직급에 따른 보육교사의 역할
2. 어린이집에서 보육교직원의 직위 및 직급에 따른 경험사례 조사 및 그에 따른 바람직한 지위별 보육교사의 역할 정의
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 어린이집에서 보육교직원의 직위 및 직급에 따른 보육교사의 역할
2. 어린이집에서 보육교직원의 직위 및 직급에 따른 경험사례 조사 및 그에 따른 바람직한 지위별 보육교사의 역할 정의
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
다. 이로 유추해 보았을 때, 주임교사의 바람직한 역할은 동료 보육교사의 의견을 듣고 이를 직장 상사에게 전달할 수 있는 용기를 가지는 것이지 않나 생각해 보았다.
다. 보육교사
조카가 다니는 숲 유치원은 보육교사들이 한두달을 근무하지 못할 정도로 소리소문이 자자하다. 특히 보육교사는 어린이집에서 아이들에게 가장 큰 영향력을 미치는 존재라는 것에서 수시로 보육교사가 바뀌는 숲 유치원은 현 행태는 큰 문제라 사료된다. 따라서 보육교사는 문제가 발생시 이를 속에 품고 있지 말고 원장이나 주임교사에게 말하고, 문제점이 시정조치 될 수 있도록 하는 자세가 필요하지 않나 생각해 보았다.
Ⅲ. 결론
레포트를 작성하면서 비록 내가 현실적으로 완벽한 자질을 갖춘 교사가 되기는 어렵다고 하더라도, 꾸준히 노력한다면 훌륭한 보육교사가 될 수 있을 것이라는 생각도 해보았다. 아울러 원장과 주임교사는 원장, 주임교사이기 이전에 인간이며, 나아가서는 다른 인간을 가르쳐야 하고 또 아이들과 사회의 표본이 되어야 하기 때문에 더 많은 노력이 필요하다고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
교사의 올바른 역할과 개혁 노순규(경영전문가) 저 | 한국기업경영연구원 | 2014.05.20
다. 보육교사
조카가 다니는 숲 유치원은 보육교사들이 한두달을 근무하지 못할 정도로 소리소문이 자자하다. 특히 보육교사는 어린이집에서 아이들에게 가장 큰 영향력을 미치는 존재라는 것에서 수시로 보육교사가 바뀌는 숲 유치원은 현 행태는 큰 문제라 사료된다. 따라서 보육교사는 문제가 발생시 이를 속에 품고 있지 말고 원장이나 주임교사에게 말하고, 문제점이 시정조치 될 수 있도록 하는 자세가 필요하지 않나 생각해 보았다.
Ⅲ. 결론
레포트를 작성하면서 비록 내가 현실적으로 완벽한 자질을 갖춘 교사가 되기는 어렵다고 하더라도, 꾸준히 노력한다면 훌륭한 보육교사가 될 수 있을 것이라는 생각도 해보았다. 아울러 원장과 주임교사는 원장, 주임교사이기 이전에 인간이며, 나아가서는 다른 인간을 가르쳐야 하고 또 아이들과 사회의 표본이 되어야 하기 때문에 더 많은 노력이 필요하다고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
교사의 올바른 역할과 개혁 노순규(경영전문가) 저 | 한국기업경영연구원 | 2014.05.20
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