[청소년 스마트폰] 청소년 스마트폰 이용 실태와 문제점 분석 연구제안서

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목차

청소년 스마트폰 이용 실태와 문제점 분석 연구제안서

Ⅰ. 서론 : 연구의 필요성 및 목적, 연구문제 제시
1) 청소년 스마트폰 이용 실태 및 문제점 연구 필요성
2) 연구 목적
3) 연구문제 제시

Ⅱ. 본론 : 연구 설계, 연구(분석)내용 제시
1, 연구방법: 설문조사, 심층면접 병행

Ⅲ. 결론 : 연구결과의 기대효과 제시

본문내용

제시
오프라인에서만 가능했던 또래관계가 이제 스마트폰이라는 공간 안에서 카카오톡, 싸이홈페이지 등 다양한 SNS를 통해 직접 만나지 않아도 계속해서 이야기할 수 있게 되었고, 상호작용할 수 있게 되었다. 이는 또래의 영향을 많이 받고, 친구관계가 중요한 청소년기의 특성이 잘 반영된 결과로 보여진다. 친구들과 이런 긴밀한 상호작용의 긍정적 효과라면 친구들과 더욱 친밀하게 지낼 수 있다는 것을 들 수 있지만 또 다른 면으로는 왕따와 같은 집단따돌림 문제가 더욱 쉽게, 빈번하게 일어날 수 있다는 것이다. 본 연구로 기대할 수 있는 효과 대략 다섯 가지 정도로 요약할 수 있다.
첫 번째, 청소년 상호간 상호작용에 대한 체계적이고도 밀도 높은 연구를 기대해 볼 수 있다.
두 번째, 이를 통하여 스마트폰 사용의 오용과 순작용을 파악하여
적절한 교육 방법을 모색해 볼 있겠다.
세 번째, 스마트폰 사용과 관련된 청소년의 욕구 파악을 통하여 보다
나은 여가에 대한 대안 제시가 가능하다.
네 번째, 청소년의 스마트폰 과용과 학업 스트레스와의 상관관계를
파악할 수 있는 기회가 된다.
다섯 번째, 청소년 상호 간 사이버 폭력에 대한 인식 재고를 꾀할 수
있다.
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청소년,   스마트폰,   이용 실태,   문제점,   분석,   연구제안서,   청소년 스마트폰