사이버참여가 청소년에게 미치는 영향과 사이버 일탈이 청소년 가출과 학교 밖 청소년으로 이어지는 매커니즘을 이론과 실태 및 대안을 포함하여 설명하시오.

소개글

사이버참여가 청소년에게 미치는 영향과 사이버 일탈이 청소년 가출과 학교 밖 청소년으로 이어지는 매커니즘을 이론과 실태 및 대안을 포함하여 설명하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
　1. 사이버참여가 청소년에게 미치는 영향
　2. 사이버 일탈이 청소년 가출과 학교 밖 청소년으로 이어지는 매커니즘 이론과 실태 및 대안
　1) 사이버 일탈이 청소년 가출과 학교 밖 청소년으로 이어지는 매커니즘 이론
　　　(1) 긴장이론
　　　(2) 사회통제이론
　　　(3) 자기통제이론
　　　(4) 둔감화 이론
　2) 사이버 일탈이 청소년 가출과 학교 밖 청소년으로 이어지는 실태 및 대안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

그러나 현재 대다수의 청소년이 사이버공간에서의 일탈에 쉽게 접근할 수 있는 점을 고려하여 가정과 학교에서 청소년에게 관심을 두고 접근해야 할 것이며 국가에서도 청소년이 사이버공간에서의 놀이문화 외의 다른 놀이문화를 위하여 프로그램 개발 및 보급을 실천해야 할 것이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 사이버참여가 청소년에게 미치는 영향과 사이버 일탈이 청소년 가출과 학교 밖 청소년으로 이어지는 매커니즘을 이론과 실태 및 대안을 포함하여 살펴보았다. 청소년의 사이버일탈은 부모와의 관계가 가장 중요한 영향을 미친다. 즉 부모가 어렸을 때부터 자기통제력을 길러주고 적절한 감독을 한다면 사이버일탈에 빠져들지 않을 것이며 실제 일탈로 이어지는 경향이 매우 적을 것이다. 따라서 이러한 사실들을 부모에게 잘 전달할 수 있도록 하는 다양한 프로그램들을 개발, 보급해야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 김지혜, “청소년의 대인 커뮤니케이션 특성이 사이버일탈 행위에 미치는 영향”, 서울여대, 2009
- 윤달희, “청소년의 심리사회적 요인이 사이버일탈을 통해 실제일탈에 미치는 영향”, 숙명여대, 2009
- 이지현, “인터넷에서의 청소년일탈행위의 예방에 관한 연구”, 경성대, 2005

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