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목차

1.열린 학습사회와 호모 에루티디오
2. 열린 학습사회와 인간성 회복
3. 인간의 행복과 학습 자율주의
4. 학습하는 인간의 의식화
5. 열린 학습사회, 열린 학습 방법론
6. 의식의 소통과 평생학습

본문내용

1.열린 학습사회와 호모 에루티디오

열린 학습사회란?
-인간 본성에 대한 신뢰에서 시작
인본주의에서 인간의 성장 가능성이 무한대라는 믿음.
개개인의 특성은 서로 존중되고 개발되어야 할 가치이다.
개인의 개체성과 존엄성은 그에 합당한 교육이나 학습이 주어질 때 더욱더 가능

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