보육실 운영이 교사에게 행복 영역이 되어야 한다. 그러한 보육교사의 행복한 공간인 보육실의 의미에 대해 생각해 보세요
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소개글

보육실 운영이 교사에게 행복 영역이 되어야 한다. 그러한 보육교사의 행복한 공간인 보육실의 의미에 대해 생각해 보세요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아보육환경의 중요성
2. 보육교사와 영아에게 보육실의 의미
3. 행복한 영역으로 보육실 운영하기 방안
1) 근무환경 개선
2) 보수교육 강화와 처우개선
Ⅲ. 결론
<참고 자료>

본문내용

실이 보육교사의 행복한 공간이 되기 위하여 어떤 개선점이 있는지 살펴보았다. 보육실이 영아들의 발달에 매우 중요한 의미가 있음을 알 수 있었고 보육실에서의 보육교사들의 역할이 매우 중요함도 알 수 있었다. 이러한 보육실이 보육교사들에게 행복한 공간이 되기 위하여 보육현장에서 일어나는 다양한 문제들을 개선하여야 함도 알 수 있었다, 특히 보육교사의 근무환경과 처우 문제가 크게 부각되고 있기에 다양한 업무에 시달리는 보육교사의 근무환경을 개선하여 영아들의 보육에 긍정적인 영향을 줄 수 있도록 하고 보육교사의 처우개선에도 노력하고 이런 문제들을 해결하기 위해 정책적으로 추진해야할 필요가 있다. 보육교사들이 자신의 업무에 긍지를 갖고 보육을 할 수 있도록 해야 하며 그렇게 함으로써 보육실이 보육교사의 행복한 공간이 되어 영아들에게도 매우 좋은 영향을 줄 수 있다.
<참고 자료>
유구종, 조희정, 최신영유아보육학개론, 공동체 2015
문혁준 외 4명 저, 어린이집 운영관리, 창지사, 2013년
박연희, 영·유아 보육시설의 운영, 예스커뮤니케이션, 2005
서정현 저, 보육시설의 운영관리, 태영출판사, 2010년
이순형 저, 어린이집 운영관리, 양서원, 2012년
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  • 페이지수4페이지
  • 등록일2015.05.14
  • 저작시기2015.5
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#967607
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