[심리치료와 상담] 아들러(Adler) 심리치료의 실제와 평가 - 아들러 심리치료단계(관계형성, 탐색, 해석, 재교육 혹은 방향 재설정), 아들러 심리치료의 평가
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소개글

[심리치료와 상담] 아들러(Adler) 심리치료의 실제와 평가 - 아들러 심리치료단계(관계형성, 탐색, 해석, 재교육 혹은 방향 재설정), 아들러 심리치료의 평가에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 아들러 심리치료의 실제
 1) 심리치료 첫 단계(관계형성)
 2) 심리치료 두 번째 단계(탐색)
 3) 심리치료 세 번째 단계(해석)
 4) 심리치료 네 번째 단계(재교육 혹은 방향 재설정)

2. 아들러 심리치료의 평가

참고문헌

본문내용

하는 중요한 문제점이지만,사람들은 서로에게 무관심하고 건성으로 대화하며 함께 화합하지 못한다. 사회라는 커다란 체계 안에서뿐만 아니라 아주 작은 가정에서조차 서로 낯선 존재가 되었기 때문이다. 우리는 자식을 이해하지 못하겠다고 한탄하는 부모와 자신을 이해해주지 않는다고 불평하는 자녀들을 자주 본다. 인간 상호간의 이해는 공동체 생활의 기본 조건이다. 주변 사람들에 대한 우리의 태도는 서로를 얼마나 이해하느냐에 따라 달라질 수 있다. 서로에 대한 이해가 깊어질수록 공동체 생활을 저해하는 요소들은 사라지고 좀 더 나은 삶을 함께 영위할 수 있다. 그러나 오늘날 우리는 서로에 대해서 잘 모르기 때문에 겉모습에 현혹되고 쉽게 오해를 하게 된다. 이것이 우리의 공동체 생활을 저해하고 있다.”
-『인간 이해』(Adler,1927)의 서문 중에서-
참고문헌
천성문 저, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사 2015
천성문, 김진숙 외 저, 심리치료와 상담이론 개념 및 사례, CengageLearning 2013
Gerald Corey 저, 심리상담과 치료의 이론과 실제, CENGAGELEARNING 2013
현정환 저, 상담심리학(상담이론 실제 연습), 양서원 2013
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  • 등록일2015.05.19
  • 저작시기2015.5
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  • 자료번호#968413
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