브뢴펜브레너(U. Bronfenbrenner)의 생태이론

소개글

브뢴펜브레너(U. Bronfenbrenner)의 생태이론에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 생태학적 환경의 유형
2. 생태환경의 5가지 구분
3. 브뢴펜브레너(U. Bronfenbrenner)의 생태이론의 시사점

본문내용

간에 따라 인식과 사회문화의 변화 등을 통한 시간의 흐름은 아동의 삶과 경험에 영향을 미칠 것이라고 본다.
3. 브뢴펜브레너(U. Bronfenbrenner)의 생태이론의 시사점
브뢴펜브레너의 생태학적 이론은 아동의 발달에 직접적으로 작용하는 요인에만 집중하는 관점에서 벗어나, 환경체계들 간의 상호관계를 강조함으로써 보다 포괄적인 관계망을 이해할 수 있도록 해주었다. 또한 아동발달을 아동과 환경들과의 상호작용으로 이루어지는 산물로 본다면, 전인적 아동 발달을 위해서는 아동을 둘러싼 가정과 교육기관뿐 아니라 사회의 노력이 함께 요구된다는 점을 각인시켜 주었다. 그리고 생태학적 이론은 아동 개인의 특성과 생태학적 특성에 따른 아동의 개별성을 존중하고 개별화 교육을 실시하는 것이 중요함을 시사하고 있다.

키워드

브뢴펜브레너(U. Bronfenbrenner)의 생태이론,   생태학적 환경,   미시체계,   거시체계,   외체계,   시간체계,   임용고시 교육학,   모더니즘,   포스트모더니즘,   교육학