목차
주제
수업형태
대상연령
활 동 명
활동목표
누리과정 관련요소
활동자료
활동방법
도입
(3분)
.
.
.
.
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수업형태
대상연령
활 동 명
활동목표
누리과정 관련요소
활동자료
활동방법
도입
(3분)
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본문내용
일어나 밖으로 나갔지요.
③ 하지만 밖에는 아무도 없었어요. 동동이는 봄을 찾아 가기로 했어요.
동동이는 길을 가다 깡총이를 만났어요.
“깡총아, 너는 봄이 누군지 알고있니?”
“저 들판으로 가봐 엄마가 그곳에 봄이 왔데”
④ 동동이는 얼른들판으로 갔어요. 언덕 위에는 예쁜 꽃이 가득했지만,
봄을 찾을 수는 없었어요. 동동이는 나비에게 봄을 봤는지 물어보기로 했어요.
“나비야, 너는 봄이 누구인지 알고 있니?”
“개울가로 가봐. 개구리 아저씨가 개울가에 봄이 왔대.”
⑤ 동동이는 얼른 개울가로 달려갔어요. 하지만 그곳에도 봄은 보이지 않았어요.
개울가에 물을 마시러 온 초롱이에게 봄을 봤는지 물어보기로 했어요.
“초롱아, 너는 봄이 누군지 알고 있니?”
“저 언더 위로 가봐 두더지 아주머니가 언덕위에 봄이 왔대”
⑥ 동동이는 얼른 언덕 위로 달려 갔어요.
언덕위에는 따뜻한 바람이 불고 있었지만 봄은 보이지 않았어요.
⑦ 동동이는 너무 지쳐 집으로 갔어요. 그리고 엄마에게
“봄을 만나지 못했어요.” 울먹이며 말했어요. 엄마는 동동이를 안아 주었어요.
“동동아, 봄은 추운 겨울이 끝나고, 예쁜 꽃이 피고, 얼음이 녹고,
따뜻한 바람이 부는 때란다.”
③ 하지만 밖에는 아무도 없었어요. 동동이는 봄을 찾아 가기로 했어요.
동동이는 길을 가다 깡총이를 만났어요.
“깡총아, 너는 봄이 누군지 알고있니?”
“저 들판으로 가봐 엄마가 그곳에 봄이 왔데”
④ 동동이는 얼른들판으로 갔어요. 언덕 위에는 예쁜 꽃이 가득했지만,
봄을 찾을 수는 없었어요. 동동이는 나비에게 봄을 봤는지 물어보기로 했어요.
“나비야, 너는 봄이 누구인지 알고 있니?”
“개울가로 가봐. 개구리 아저씨가 개울가에 봄이 왔대.”
⑤ 동동이는 얼른 개울가로 달려갔어요. 하지만 그곳에도 봄은 보이지 않았어요.
개울가에 물을 마시러 온 초롱이에게 봄을 봤는지 물어보기로 했어요.
“초롱아, 너는 봄이 누군지 알고 있니?”
“저 언더 위로 가봐 두더지 아주머니가 언덕위에 봄이 왔대”
⑥ 동동이는 얼른 언덕 위로 달려 갔어요.
언덕위에는 따뜻한 바람이 불고 있었지만 봄은 보이지 않았어요.
⑦ 동동이는 너무 지쳐 집으로 갔어요. 그리고 엄마에게
“봄을 만나지 못했어요.” 울먹이며 말했어요. 엄마는 동동이를 안아 주었어요.
“동동아, 봄은 추운 겨울이 끝나고, 예쁜 꽃이 피고, 얼음이 녹고,
따뜻한 바람이 부는 때란다.”
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