빈곤층 청소년의 사회성과 자아 존중감 연구

소개글

빈곤층 청소년의 사회성과 자아 존중감 연구 에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

1. 연구목적 및 필요성················································ 2
1) 연구목적
2) 연구문제 필요성
2. 연구문제······························································· 2
3. 연구가설······························································· 2

Ⅱ. 이론적 배경

1. 빈곤····································································· 3
1) 빈곤의 정의
2) 빈곤의 이론적 관점
3) 빈곤 청소년 문제
2. 청소년기······························································· 4
3. 사회성·································································· 5
4. 자아 존중감···························································· 6

Ⅲ. 연구 방법

1. 연구 설계····························································· 7
2. 연구대상······························································· 8
3. 측정도구······························································· 8
1) 사회성 척도
2) 자아 존중감 척도

Ⅳ. 분석···································································· 12

Ⅴ. 결론····································································· 10

Ⅵ. 조사의 한계··························································· 14

-참고 문헌-································································ 15
부록1-사회성, 자아 존중감 설문지······························ 16
부록2-학교측 질문지·················································· 20

본문내용

2)91~150이하 3)151~200이하4)201~300이하5)301이상 6)기타( )
5. 당신이 살고 있는 집의 소유는?
1)월세2)전세3)자가4)기타( )
6. 당신의 가정의 한달 의료보험료는 얼마입니까?
1)0(납부X) 2)5만원 미만 3)5~94)10만원 이상
7. 다음은 자신이 해당되는 문항에 체크해주십시오.
1) 국가 유공자 자녀 2) 국민기초생활수급자 자녀 3) 해당없다
사회성 척도
♣ 각 문항들을 잘 읽어 보시고 아래에 숫자중 하나를 ∨표 하십시오.문 항
전혀
그렇지않다
대체로 그렇지않다
그저 그렇다
대체로 그렇다
매우
그렇다
1. 나는 진실이면 통한다는 생각으로 행동한다.
①
②
③
④
⑤
2. 나는 다른 사람이 보면 일을 못한다.
①
②
③
④
⑤
3. 나는 상대편이 먼저 인사해야 나도 한다.
①
②
③
④
⑤
4. 내가 이야기하면 친구들이 즐거워한다.
①
②
③
④
⑤
5. 나는 친구들과 비교해보면 준법정신이 약하다.
①
②
③
④
⑤
6. 친구들은 내가 말하면 믿는다.
①
②
③
④
⑤
7. 나는 할말이 있어도 남들이 비웃을 것 같아 참는다.
①
②
③
④
⑤
8. 나는 친구들에게 도움을 준다.
①
②
③
④
⑤
9. 나는 친구들을 만나도 할말이 없다.
①
②
③
④
⑤
10. 운동경기에서는 반칙을 해서라도 이겨야 한다.
①
②
③
④
⑤
11. 나는 느낀 바를 솔직하게 이야기한다.
①
②
③
④
⑤
12. 나는 남의 눈치를 보지 않고 행동한다.
①
②
③
④
⑤
13. 나는 내가 다른 사람에게 소개되는 것이 귀찮다.
①
②
③
④
⑤
14. 나는 학급에서 친구관계가 원만하다.
①
②
③
④
⑤
15. 나는 대화를 할 때 친구들의 말을 주의 깊게 듣는다.
①
②
③
④
⑤
16. 좋은 친구가 많고 적으냐는 자신에게 달려 있다.
①
②
③
④
⑤
17. 나는 사람들이 하는 대로 따라 가는 입장이다.
①
②
③
④
⑤
18. 나는 남의 의견을 받아들이는 방법을 배우고 싶다.
①
②
③
④
⑤
19. 나에게 분담된 일은 내 스스로 실천한다.
①
②
③
④
⑤
20. 나는 양심에 어긋난 행동을 할 때 죄의식으로
고통 받는다.
①
②
③
④
⑤
21. 나는 일을 할 때 갈팡질팡한다.
①
②
③
④
⑤
22. 나는 여럿이 일하면 마음이 편하다.
①
②
③
④
⑤
23. 나는 친구들과 말다툼이 많다.
①
②
③
④
⑤
24. 나는 쓰레기를 아무데나 버린다.
①
②
③
④
⑤
자아존중감 척도
♣ 다음 문항은 자아 긍정도에 관한 질문입니다. 여러분이 평상시에 느낀 대로 해당란에
문 항
전혀 그렇지 않다
약간
그렇지 않다
약간 그렇다
아주 그렇다
1. 나는 가끔 내가 다른 사람이었으면 하고 바란다.
①
②
③
④
2. 나는 여러 사람 앞에서 이야기하기가 어렵다.
①
②
③
④
3. 나에게는 고쳐야 할 점이 많다.
①
②
③
④
4. 나는 어렵지 않게 마음을 결정할 수 있다.
①
②
③
④
5. 나는 다른 사람들과 재미있게 지낸다.
①
②
③
④
6. 가족 중엔 나에게 관심을 보여주는 사람이 없다.
①
②
③
④
7. 나는 새로운 것에 익숙해지기까지 많은 시간이 걸린다.
①
②
③
④
8. 나는 친구들에게 인기가 있다.
①
②
③
④
9. 우리 가족은 나에게 너무 많은 기대를 한다.
①
②
③
④
10. 우리 가족은 대체로 내 기분을 이해해 주는 편이다.
①
②
③
④
11. 나는 매사를 쉽게 포기하는 편이다.
①
②
③
④
12. 나는 비교적 남보다 행복한 편이다.
①
②
③
④
13. 나의 생활은 뒤죽박죽이다.
①
②
③
④
14. 대체로 다른 사람들이 내 생각을 따라주는 편이다.
①
②
③
④
15. 나 자신에 대해 별로 내세울 것이 없다.
①
②
③
④
16. 나는 집을 나가 버리고 싶은 생각이 자주 든다.
①
②
③
④
17. 종종 내가 하는 일이 뜻대로 되지 않는다.
①
②
③
④
18. 나는 외모가 그리 멋진 편이 못된다.
①
②
③
④
19. 나는 할말이 있을 때 대체로 그 말을 하는 편이다.
①
②
③
④
20. 우리 가족들이 나를 잘 이해하고 있다.
①
②
③
④
21. 다른 사람들에 비해서 나는 별로 사랑받지 못한다.
①
②
③
④
22. 어떤 때는 가족들이 나를 미워하는 것 같다.
①
②
③
④
23. 내가 하고 있는 일에 대해 실망을 느낄 때가 많다.
①
②
③
④
24. 나는 모든 것이 그다지 어렵게 생각되지는 않는다.
①
②
③
④
25. 나는 다른 사람이 나에게 의지해도 될 만큼 강하지 못하다.
①
②
③
④
∨표 하십시오.
(학교 측 질문 내용)
※ 빈곤층 청소년들을 알아보기 위한 사회성과 자존감에 대한 질문입니다.
1. 현재 빈곤층 청소년들은 얼마나 됩니까? 대략
전체 학생 수 - 약 1500명 정도, 빈곤층 학생 수 - 약 52명 정도
2. 빈곤층 청소년들은 일반적으로 학교생활이 어떻습니까?
자신감이 없으며 공동체 생활에서 협동의식이 낮음
3. 수업참여도(학습태도)와 학교 활동에 적극적입니까?
수업 참여도는 낮은 편이며 학습에 대한 의욕이 별로 없음.
학교 활동은 대부분 자발적 참여가 없음.
4. 빈곤층 청소년들이 자발적으로 학교사회복지사 선생님께 상담을 요청합니까?
가정환경문제나 자신에 대한 고민상담 으로 오는 학생들은 거의 없음.
빈곤층 비 빈곤층 학생들 모두 사회복지사와 일반적인 대화를 함.
5. 출결상황은 어떻습니까? 학교를 빠지지는 않습니까?
학교를 빠지는 일은 없음.
6. 교우관계가 원만합니까?
그룹으로 활동함. 자신하고 맞는 환경적 요인이 비슷한 친구들과 어울림.
그 친구들 외에는 다른 친구들과는 잘 어울리지 않음.
7. 자기주장을 잘 내세우며, 리더쉽 있습니까?
의욕적이지 못함.
8. 여러 사람 앞에서 이야기하기를 어려워합니까?
ex) 반 학생들 앞에 나와 발표를 한다. 노래를 부른다. 등
쉽게 이야기 하지 못함.
다른 친구들한테 웃음꺼리가 된다고 생각함.
9. 반에서 단체 활동 보다는 혼자 있기를 좋아합니까?
단체 활동 참여는 저조하나 혼자나 둘이 짝지어 다님.
10. 자신의 가정환경에 대해 비판하거나 부정적이지는 않습니까?
가정환경에는 크게 비판하는 것은 없으나 그 생활환경에 만족하는 것은 아님.

키워드

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