[사회복지사 청소년복지론]

소개글

[사회복지사 청소년복지론]에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 참여와 권리증진
2. 균형있고 조화로운 성장
3. 안전하고 건강한 생활환경 조성

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

강의를 통해서 청소년들이 체크한 설문지의 점수를 말해주면서 청소년 본인들이 어느 단계에 있는지를 알려준다.
- 게임중독 사례와 범죄, 성공사례 등을 알려준다.
강의를 통하여 게임중독 사례, 최근 일어나고 있는 관련범죄, 그리고 게임중독에서 이를 벗어난 성공사례에 대해 설명한다.
- 서로가 토론을 하면서 게임중독의 심각성을 느끼게 한다.
자신의 게임중독 단계를 스스로가 알게 하고 이런 심각성을 청소년들이 토론을 통해서 인지를 할 수 있는 시간을 갖는다.
- 설문조사를 통해서 이 프로그램을 통하여 어떤 느낌을 받았는지 파악한다.
마지막 설문조사를 통하여 자신의 게임중독 상황과 이 프로그램을 통하여 게임중독에 대해서 어떻게 생각하는지 앞으로 어떻게 행동을 해야 하는지를 스스로가 고민해 보는 시간을 갖는다.
평가계획
2번의 설문조사를 통하여 현재 학생이 어떤 상황인지를 파악한다. 그리고 프로그램을 통하여 상황이 어떻게 변화하고 있는지를 파악한다.
자료 시간
설문지, 영상물/소요시간 1시간
Ⅲ. 결론
지금까지 청소년의 참여와 권리증진, 균형 있고 조화로운 성장, 안전하고 건강한 생활환경 조성을 위한 방안은 무엇인지에 대해서 살펴보았다. 오늘날 우리 청소년들에게 실시하고 있는 무조건적인 교육을 받는 행태는 미래의 경쟁력이 있는 인적자원을 키울 수 없다고 생각한다. 유행처럼 남들도 시키기 때문에 나도 시키는 무조건적인 형태의 교육이 아닌 각자의 학생에게 필요한 교육을 시켜야 하고 이러한 사교육을 공교육으로 대체할 수 있도록 여러 방면의 정책을 만들어야 한다. 예전부터 실시해온 인터넷 동영상 교육, 방과 후 교육 등을 더 보완하여 학생들이 흥미를 끌고 열심히 할 수 있도록 질적 향상된 새로운 프로그램을 개발하여야 한다고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 존 가트맨, 내 아이를 위한 사랑의 기술, 한국경제신문(한경비피), 2011
2. 강문희, 부모 자녀 간의 의사소통, 다음세대, 2001
3. 연합뉴스, 거창군, "정신건강이 최고" 청소년 자살 예방교육 가져, 2013.11.15
http://media.daum.net/press/newsview?newsid=20131115150616300
4. 한국교육신문, 영국의 안전한 스마트폰 사용 정책, 2013.10.7.
http://www.hangyo.com/app/news/article.asp?idx=42646
5. 현성숙, 인터넷게임 중독아동의 치료, 한국학술정보, 2006

키워드

사회복지사,   청소년복지론,   제5차청소년정책기본계획,   참여와 권리증진,   균형있고 조화로운 성장 생활환경 조성