[아동간호학 兒童看護學] 시각장애(視覺障碍) 아동 & 청각장애(聽覺障碍) 아동의 특징과 관리
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소개글

[아동간호학 兒童看護學] 시각장애(視覺障碍) 아동 & 청각장애(聽覺障碍) 아동의 특징과 관리에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 시각장애 아동의 특징과 관리
 1) 정의
 2) 분류
 3) 원인
 4) 관리

2. 청각장애 아동의 특징과 관리
 1) 정의
 2) 분류
 3) 원인
 4) 관리

참고문헌

본문내용

문에 보청기는 효과가 적으며, 달팽이관 이식이 감각신경성 난청 아동에게 희망을 줄 수 있다. 중추성 난청의 전환 히스테리와 같은 기능적 유형의 치료는 심리적 중재를 한다. 그러나 자폐 장애와 같은 유형은 어떤 치료에도 반응이 없다. 심각한 언어장애가 있는 아동은 진동이나 전기촉각 신호가 손에 충격을 전달해 주어 뇌의 언어중추에 정보가 전달되도록 하는 촉각장치의 사용으로 언어감각을 증진시킬 수 있다.
참고문헌
김미예, 권인수 외 저, 아동간호학개론, 수문사 2014
Marilyn J. Hockenberry, David Wilson 저, 아동간호학 각론, 현문사 2014
신순식 저, 아동간호학(첫 아이 엄마와 영유아 교사를 위한), 정민사 2014
방경숙, 권미경 외 저, 아동간호학, 정담미디어 2014
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  • 페이지수3페이지
  • 등록일2015.06.20
  • 저작시기2015.6
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#973796
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