집단상담 과정의 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 대해서 서술하시오.

소개글

집단상담 과정의 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 대해서 서술하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

주제 : 집단상담 과정의 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 대해서 서술하시오

서론

본론
*집단상담 과정 중 단계별 특징과 성과
*지도자의 역할
*과도기 단계에서의 지도자의 역할

결론

본문내용

련된 상황을 확인하고 명료화해야 하는데 지도자는 집단원이 자신의 느낌과 생각을 탐색하고 솔직히 표현하도록 격려하고 촉진하는 역할을 하여야 한다.
넷째, 모범자(model)의 역할이다. 직면은 보다 강하게 저항과 갈등을 다룬다. 직면에는 (1) 집단원의 과거와 현재에 한 말의 내용이 다를 때, (2) 집단원의 말과 행동이 불일치 할 때, (3) 집단원의 말과 정서적인 반응이 다를 때, (4) 집단원의 말과 지도자가 느끼는 느낌이 다를 때 이것을 직면하는 것이다.
다섯째, 참여자(participant)의 역할이다. 내담자의 인격을 모욕하지 않으면서 자신의 화나 짜증을 표현하고 갈등을 피하기 보다 도전하고 자신의 역전이 반응을 다루는 행동은 참여자의 역할을 하는 것이다.
여섯째, 조력자(helper)의 역할이다. 지도자는 저항이나 갈등과 관련하여 내담자가 자신의 문제를 독립적이고 자발적으로 다루도록 도와주는 조력자의 역할을 한다.
결론
과도기 단계에서 지도자는 저항과 갈등을 적절히 다루어 작업 단계로 순조롭게 이행하도록 집단의 응집력을 높일 필요가 있다. 지도자는 저항과 갈등을 교육하고 민감하게 지각하고 충분히 표현할 수 있도록 명료화하면 신뢰로운 분위기를 형성하는 역할을 수행해야 한다. 이 과정에서 지도자는 내담자의 전이와 자신의 역전이 감정을 다루어 나가야 한다. 결론적으로 과도기 단계에서 가장 중요한 지도자의 태도는 내담자가 보이는 저항과 갈등, 방어에 대해 공감적인 이해를 하는 것이다. 저항과 갈등이 내담자가 보이는 최선의 표현 방법이며, 그 개인의 삶이 투영되어있는 또 다른 삶의 방식임을 이해한다면 그것을 파괴적으로 다루는 일은 많이 줄어들 것이다. 또한 이러한 상담자의 태도가 집단원들에게도 전달되어 저항과 갈등을 보다 생산적으로 다룰 수 있는 신뢰로운 분위기가 형성될 것이다. 상담자와 집단원들 사이에 저항에 대한 공감적 이해와 신뢰로운 분위기가 형성된다면 작업단계로의 이행은 성공적으로 이루어질 것이다.
참고문헌
[1] 서미나 권경인, 2014, 집단상담 과정-성과 준거에 관한 델파이 연구
[2] 권경인 지희수 강신호 김미옥, 2012, 집단상담자 발달 모형
[3] 권경인 지희수 집단상담 숙련전문가의 발달 특성 분석.*
[4] 권희경 장재홍, 2011, 집단상담에서의 정서인식, 정서표현 및 정서수용이 상담성과에 미치는 영향
[5] 천성문 최명식 2001, 집단상담에서 과도기 단계의 특징과 상담자의 역할

키워드

상담이론과실제,   집단상담 과정,   단계의 특징,   지도자의 역할,   집단상담 과정의 특징,   집단,   상담,   집단상담 과정의 특징과 지도자