목차
구조적 가족치료
1. 문제(사례)
2. 관련 이론
3. 개입과정
4. 역할극
5. 결론
1. 문제(사례)
2. 관련 이론
3. 개입과정
4. 역할극
5. 결론
본문내용
구조적 가족치료
문 제
1 . 치료경위
• IP (중학교 2학년, 장녀, 등교거부의 문제)
초등학교 4학년부터 시작초등학교 6학년 신경정신과에서 통원치료의 경험
중학교 2학년부터 등교거부가 심각해짐
• IP의 담임선생님의 가족치료 권유
• 구조적 가족치료 12회 실시
2 . 가족관계
≪ 그 림 ≫
• 확대가족
친할머니, 부모, IP, 장남, 차남
• 아버지 (38세, 장남)
IP의 등교거부 문제가 심각해지면서 최근 친할머니와 동거 시작, 이른 결혼생활로 가장으로서 부담을 느끼고 자녀들의 일은 어머니에게 맡김, 전근이 많은 직장으로 잦은 이사
- IP의 5번의 전학
문 제
1 . 치료경위
• IP (중학교 2학년, 장녀, 등교거부의 문제)
초등학교 4학년부터 시작초등학교 6학년 신경정신과에서 통원치료의 경험
중학교 2학년부터 등교거부가 심각해짐
• IP의 담임선생님의 가족치료 권유
• 구조적 가족치료 12회 실시
2 . 가족관계
≪ 그 림 ≫
• 확대가족
친할머니, 부모, IP, 장남, 차남
• 아버지 (38세, 장남)
IP의 등교거부 문제가 심각해지면서 최근 친할머니와 동거 시작, 이른 결혼생활로 가장으로서 부담을 느끼고 자녀들의 일은 어머니에게 맡김, 전근이 많은 직장으로 잦은 이사
- IP의 5번의 전학
소개글