아동기의 성역할(兒童期 性役割)이 갖는 참된 의미와 부정적 영향에 대하여 쓰시오. - 아동기
본 자료는 미만의 자료로 미리보기를 제공하지 않습니다.
닫기
  • 1
  • 2
  • 3
해당 자료는 1페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
1페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.

소개글

아동기의 성역할(兒童期 性役割)이 갖는 참된 의미와 부정적 영향에 대하여 쓰시오. - 아동기에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
 1. 아동기의 성역할이 갖는 참된 의미
 2. 아동기의 성역할이 갖는 부정적 영향
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

하지 않을 뿐만 아니라 인간의 잠재력을 충분히 발휘하는 데에 장애요인이 된다고 주장하는 학자들이 많다. 이러한 남성성과 여성성에 대한 전통적인 개념에 대한 대안으로서 양성성은 사회회가 전통적인 성역할보다 훨씬 더 기능적이라 주장하고 있다. 따라서 아동기 때는 남성적, 여성적으로 이분하지 말고, 양육이나 학교교육에서 양성성을 키워주는 방향으로 가는 것이 바람직하다. 이는 사람들은 누구나 여성적인 특성과 남성적 특성을 가지고 있으며 여성 또는 남성 이전에 먼저 인간이라는 것을 인식하도록 하는 것이 중요하기 때문이다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2011
- 한국양성평등교육진흥원, “생애주기별 양성평등의식교육”, 2012
  • 가격2,000
  • 페이지수3페이지
  • 등록일2015.07.14
  • 저작시기2015.7
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#976811
본 자료는 최근 2주간 다운받은 회원이 없습니다.
청소해
다운로드 장바구니