목차
기본생활습관
사회관계
의사소통
자연탐구
신체운동
예술경험
사회관계
의사소통
자연탐구
신체운동
예술경험
본문내용
인 행동을 보임.
영역
신체운동
날짜
2013년 6월 25일
관찰
기록
실외활동 시간. 지형이가 놀이터를 한 바퀴 돌아 교사에게 달려온다. 놀이터를 3바퀴 정도 돈 후 교사에게 달려와 잠시 쉬고 다시 달리기를 한다.
평가
급격히 달리기 활동에 관심을 가지고 실외활동시간에 나가면 달리기에만 집중하고 놀이터에 갔을 때 다른 놀이시설에 관심을 잘 보이지 않음.
영역
예술경험
날짜
2013년 6월 26일
관찰
기록
손바닥으로 몸 그림을 표현할 때 손바닥에 물감이 묻자 지형이가 인상을 쓰며 손바닥을 쳐다본다. 그러다 다른 친구들이 손바닥을 이용 해 미술활동을 하자 같이 따라서 활동한다.
평가
몸에 다른 이물질이 묻는 것을 싫어하는 반응을 보였지만 다른 친구들이 서슴없이 활동하자 같이 따라서 하는 모습을 보임.
영역
신체운동
날짜
2013년 6월 25일
관찰
기록
실외활동 시간. 지형이가 놀이터를 한 바퀴 돌아 교사에게 달려온다. 놀이터를 3바퀴 정도 돈 후 교사에게 달려와 잠시 쉬고 다시 달리기를 한다.
평가
급격히 달리기 활동에 관심을 가지고 실외활동시간에 나가면 달리기에만 집중하고 놀이터에 갔을 때 다른 놀이시설에 관심을 잘 보이지 않음.
영역
예술경험
날짜
2013년 6월 26일
관찰
기록
손바닥으로 몸 그림을 표현할 때 손바닥에 물감이 묻자 지형이가 인상을 쓰며 손바닥을 쳐다본다. 그러다 다른 친구들이 손바닥을 이용 해 미술활동을 하자 같이 따라서 활동한다.
평가
몸에 다른 이물질이 묻는 것을 싫어하는 반응을 보였지만 다른 친구들이 서슴없이 활동하자 같이 따라서 하는 모습을 보임.
추천자료
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- 관찰일지 (만2세) {기본생활습관, 신체운동, 자연탐구, 예술경험, 사회관계, 의사소통}
- 관찰일지 (만3세) {기본생활습관, 신체운동·건강, 자연탐구, 예술경험, 사회관계, 의사소통}
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