장애인복지론 수업을 들으면서, 변화된 장애인에 대한 시각이나 새롭게 알게 된 점, 현재 장애인복지정책에 대한 본인의 의견, 앞으로 한국의 장애인정책이 어떤 방향으로 바뀌었으면 하는지의 본인의 의견

소개글

장애인복지론 수업을 들으면서, 변화된 장애인에 대한 시각이나 새롭게 알게 된 점, 현재 장애인복지정책에 대한 본인의 의견, 앞으로 한국의 장애인정책이 어떤 방향으로 바뀌었으면 하는지의 본인의 의견에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론...................................................2

Ⅱ. 본론...................................................2

Ⅲ. 결론...................................................4

* 참고문헌

본문내용

중요함을 인식하고 국·공립 특수학교에 유치부를 의무적으로 설치하고 사립 특수학교에도 이를 적극 권장하여야 한다. 또한, 특수학교와 특수학급에서의 중·고등과정이 더욱 확대 실시되어야 하고, 특수교육을 받은 학생들이 교육을 마친 후에는 직업에 적응할 수 있도록 진로교육을 철저히 해야 한다. 마지막으로, 통합교육의 질을 높이기 위해서 모든 교사는 통합교육을 수행하는데 요구되는 자질을 갖추어야 하며, 통합교육이 용이하도록 일반학교의 시설·설비를 개선하고 학급당 인원을 하향 조정하여 적정화하여야 한다. 넷째, 장애인 특례 전형으로 어렵게 대학에 진학해도 강의실과 도서관에 경사로가 설치되지 않아 어려움을 겪고 있으므로 학교의 배려가 있어야 한다. 다섯 번째, 직업재활사업의 문제점 개선은 먼저 장애인 전용 직업훈련 시설을 확충해야 하고 현재 대부분 1년 미만인 훈련과정을 2년 이상으로 늘려 고급 인력을 양성해야 할 것이다. 그리고 직업전문학교를 기능대학으로 운영하여 우수 장애인들에 대한 교육수준을 향상시키기 위해 직업전문학교를 기능대학으로 운영해야 한다. 중소기업이 상대적으로 고용하기 쉬워져 실질적인 고용증가가 이루어지기 때문에 장애인 고용의무 적용 사업체의 범위를 선진국 수준인 최소 10인 이상으로 확대해야 한다. 장애인 고용제도는 고용의 양과 질을 동시에 향상시키는 방향으로 나아가야 한다.
Ⅲ.결론
장애인 복지는 장애인의 생존권과 발달을 보장하는 정책의 제도로부터 시작하여 일련의 정책을 조직적으로 포함하는 대책이며, 장애로 인한 생리학상의 문제를 장애인 개인의 불행으로 돌리는 일반사회인의 편견이나 약자를 더욱 불리하게 하는 경쟁사회의 구조에 대하여 장애인이 생활의 위기를 대처해 나가도록 예방적, 사회 치료적으로 개입하는 시책과 실천행동이며 궁극적으로 사회의 한 구성원으로서 스스로의 삶을 영위하고 책임을 지며 살아갈 수 있도록 도와주는 것이다. 본론에서는 이러한 장애인 복지의 문제점을 파악하고 그에 맞는 개선방향을 통하여 앞으로 우리나라의 장애인복지의 방향을 제시해 보았다. 또한 장애인복지론 강의를 통하여 깨달은 점을 바탕으로 앞으로 사회복지사로서의 입장에서 장애인복지에 더욱 관심을 가지고 발전해 나갈 수 있도록 함께 노력할 것이다.
*참고문헌
◆장애인복지론
저 : 고명수
출판사 : 청목 출판사
◆장애인복지론
저 : 최윤영, 이경준
출판사 : 학지사
◆위키피디아 : http://www.wikipedia.org/

키워드

장애인복지론 수업을 들으며,   변화된 장애인에 대한 시각,   장애인복지정책,   장애인복지 정책,   장애인,   복지,   장애인복지의 문제점,   장애인복지론 수업