목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 언어학이란
2. 언어의 특성
1) 자의성
2) 사회성
3) 창조성
4) 법칙성
5) 역사성
6) 보편적 습득가능성
3. 언어학의 연구 방법
4. 외적 언어학과 언어학의 관계
1) 사회언어학과 언어학의 관계
2) 언어지리학과 언어학의 관계
3) 언어심리학과 언어학의 관계
4) 신경언어학과 언어학의 관계
5) 컴퓨터언어학과 언어학의 관계
6) 언어학사와 언어학의 관계
5. 인접과학과 언어학의 관계
1) 의미론과 언어학의 관계
2) 정신분석학과 언어학의 관계
3) 국사학과 언어학의 관계
4) 인류학과 언어학의 관계
5) 사회학과 언어학의 관계
6) 심리학과 언어학의 관계
7) 철학과 언어학의 관계
8) 자연과학과 언어학의 관계
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 언어학이란
2. 언어의 특성
1) 자의성
2) 사회성
3) 창조성
4) 법칙성
5) 역사성
6) 보편적 습득가능성
3. 언어학의 연구 방법
4. 외적 언어학과 언어학의 관계
1) 사회언어학과 언어학의 관계
2) 언어지리학과 언어학의 관계
3) 언어심리학과 언어학의 관계
4) 신경언어학과 언어학의 관계
5) 컴퓨터언어학과 언어학의 관계
6) 언어학사와 언어학의 관계
5. 인접과학과 언어학의 관계
1) 의미론과 언어학의 관계
2) 정신분석학과 언어학의 관계
3) 국사학과 언어학의 관계
4) 인류학과 언어학의 관계
5) 사회학과 언어학의 관계
6) 심리학과 언어학의 관계
7) 철학과 언어학의 관계
8) 자연과학과 언어학의 관계
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
계
미개 종족 연구를 통해 알아낸 내용들이 언어의 연구에 도움을 줌, 문화의 전파의 개념과 문화권 문화영역이라는 개념이 언어 연구에 도움을 줌, 우리나라 친족 명칭 연구, 참여관찰 방법에 의해 자료를 모으는 것도 인류학의 전통이다.
5) 사회학과 언어학의 관계
사회 계층=> 사회방언에 주는 영향, 제보자의 무작위 추출, 계량 분석도 사회학에서 받은 영향, 언어사회학( 언어가 그 사회구조의 특징으로부터 어떠한 영향을 받는가), 사회변동이 원인이 되는 경우(경어법의 단순화), 근대의 화용론과 화행이론(사회 속에서의 언어 사용 중시).
6) 심리학과 언어학의 관계
언어심리학은 심리학자들의 고유한 분야, 언어의 표상과 산출과정, 수용 등이 심리학의 한 과제가 됨, 인간의 언어습득 연구, 동물의 언어에 대한 실험, 철자수와 독해 속도를 츨정하는 실험, 고딕체와 명조체의 효능 검증하는 실험, 모음 획 변별도 실험, 표의 문자가 주는 시각성의 영향실험, 언중들의 형태소 분석 능력실험, 국어학자가 하기 힘든 실험들이므로 심리학자들의 조력이 필요하다.
7) 철학과 언어학의 관계
분석 철학의 중심 과제가 바로 언어, 철학자들은 언어 구조 자체의 규칙을 찾으려 하기 보다 언어와 실제 세계의 관계를 규명하려는 데에 목표를 두고 언어의 본질에 접근하려 함, 인공언어연구-> 자연언어의 다원적 특성 강조, 의미론 관련 연구에 국한, 철학의 논리학이 언어 연구의 기초가 된다.
8) 자연과학과 언어학의 관계
음성학 연구는 물리학과 생리학 연구가 기초가 됨, 신경언어학의 실어증 연구, 표의 문자를 관장하는 뇌영역에 대한 연구, 번역에서는 기계번역이 연구되고 말뭉치 언어학과 전산 언어학, 수리 언어학이라는 분야도 생겼다.
5. 시사점
현재 지구상에는 7,000여 개의 언어가 존재한다. 한 나라에도 여러 언어가 쓰이며, 한 언어가 여러 나라에서 쓰이기도 한다. 인간을 동물과 구별하는 가장 중요한 특징은 언어소지 유무다. 언어는 인간을 정의하는 필수적인 요소이며, 인간언어에 대한 탐구는 인간을 이해하는 데 빼놓을 수 없다. 언어를 이해하기 위해서는 인간에 대한 탐구가 필요하다. 언어에는 인간의 모든 생각과 지식과 삶이 담겨 있고, 인간의 사회와 문화, 역사가 담겨 있기 때문이다. 언어는 인간의 감정, 지식, 문화를 전달하고, 전수하는 가장 중요한 수단이다.
인간은 어디서 태어나든지 모국어를 습득할 수 있는 능력을 가진다는 사실은 모든 언어는 동질적인 면이 있다는 것을 시사한다. 모든 언어가 공유하는 동질적인 원리가 있다고 가정하면, 이 동질적 원리의 체계가 보편문법(Universal Grammar)이다. 모든 언어가 공유하는 보편문법이 있다면, 보편문법에 대한 탐구는 인간언어에 대한 탐구가 되고, 이는 곧 인간에 대한 탐구가 된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 외적 언어학 또는 인접과학과 언어학의 관계에 대해 간략히 기술해 보았다. 언어학적 직관이 우리에게 관찰 가능한 형태로 바로 주어지지는 않는다. 우리에게 주어지는 것은 언어 자료체이며, 이는 언어 능력 그 자체라기보다는 실제 발화와 관련된 여러 과정을 거친 변이체이다. 언어학이 추구하는 것은 언어 능력의 규명이지만, 우리는 일차적으로 자료체를 통해 이러한 규명을 시도하게 된다.
참고문헌
김방한, 언어학의 이해, 믿음사, 2001
강범모, 언어-풀어쓴 언어학개론, 한국문화사, 2005.
신지영 외, 우리말 소리의 체계, 한국문화사, 2003.
김진우, 현대언어학의 이해, 한신문화사, 1987.
김혜숙, 언어의 이해, 태학사, 1997.
Rousseau, Jean-Jacques, 인간 언어 기원론, 이봉길 옮김, 도서출판 월인, 2001.
미개 종족 연구를 통해 알아낸 내용들이 언어의 연구에 도움을 줌, 문화의 전파의 개념과 문화권 문화영역이라는 개념이 언어 연구에 도움을 줌, 우리나라 친족 명칭 연구, 참여관찰 방법에 의해 자료를 모으는 것도 인류학의 전통이다.
5) 사회학과 언어학의 관계
사회 계층=> 사회방언에 주는 영향, 제보자의 무작위 추출, 계량 분석도 사회학에서 받은 영향, 언어사회학( 언어가 그 사회구조의 특징으로부터 어떠한 영향을 받는가), 사회변동이 원인이 되는 경우(경어법의 단순화), 근대의 화용론과 화행이론(사회 속에서의 언어 사용 중시).
6) 심리학과 언어학의 관계
언어심리학은 심리학자들의 고유한 분야, 언어의 표상과 산출과정, 수용 등이 심리학의 한 과제가 됨, 인간의 언어습득 연구, 동물의 언어에 대한 실험, 철자수와 독해 속도를 츨정하는 실험, 고딕체와 명조체의 효능 검증하는 실험, 모음 획 변별도 실험, 표의 문자가 주는 시각성의 영향실험, 언중들의 형태소 분석 능력실험, 국어학자가 하기 힘든 실험들이므로 심리학자들의 조력이 필요하다.
7) 철학과 언어학의 관계
분석 철학의 중심 과제가 바로 언어, 철학자들은 언어 구조 자체의 규칙을 찾으려 하기 보다 언어와 실제 세계의 관계를 규명하려는 데에 목표를 두고 언어의 본질에 접근하려 함, 인공언어연구-> 자연언어의 다원적 특성 강조, 의미론 관련 연구에 국한, 철학의 논리학이 언어 연구의 기초가 된다.
8) 자연과학과 언어학의 관계
음성학 연구는 물리학과 생리학 연구가 기초가 됨, 신경언어학의 실어증 연구, 표의 문자를 관장하는 뇌영역에 대한 연구, 번역에서는 기계번역이 연구되고 말뭉치 언어학과 전산 언어학, 수리 언어학이라는 분야도 생겼다.
5. 시사점
현재 지구상에는 7,000여 개의 언어가 존재한다. 한 나라에도 여러 언어가 쓰이며, 한 언어가 여러 나라에서 쓰이기도 한다. 인간을 동물과 구별하는 가장 중요한 특징은 언어소지 유무다. 언어는 인간을 정의하는 필수적인 요소이며, 인간언어에 대한 탐구는 인간을 이해하는 데 빼놓을 수 없다. 언어를 이해하기 위해서는 인간에 대한 탐구가 필요하다. 언어에는 인간의 모든 생각과 지식과 삶이 담겨 있고, 인간의 사회와 문화, 역사가 담겨 있기 때문이다. 언어는 인간의 감정, 지식, 문화를 전달하고, 전수하는 가장 중요한 수단이다.
인간은 어디서 태어나든지 모국어를 습득할 수 있는 능력을 가진다는 사실은 모든 언어는 동질적인 면이 있다는 것을 시사한다. 모든 언어가 공유하는 동질적인 원리가 있다고 가정하면, 이 동질적 원리의 체계가 보편문법(Universal Grammar)이다. 모든 언어가 공유하는 보편문법이 있다면, 보편문법에 대한 탐구는 인간언어에 대한 탐구가 되고, 이는 곧 인간에 대한 탐구가 된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 외적 언어학 또는 인접과학과 언어학의 관계에 대해 간략히 기술해 보았다. 언어학적 직관이 우리에게 관찰 가능한 형태로 바로 주어지지는 않는다. 우리에게 주어지는 것은 언어 자료체이며, 이는 언어 능력 그 자체라기보다는 실제 발화와 관련된 여러 과정을 거친 변이체이다. 언어학이 추구하는 것은 언어 능력의 규명이지만, 우리는 일차적으로 자료체를 통해 이러한 규명을 시도하게 된다.
참고문헌
김방한, 언어학의 이해, 믿음사, 2001
강범모, 언어-풀어쓴 언어학개론, 한국문화사, 2005.
신지영 외, 우리말 소리의 체계, 한국문화사, 2003.
김진우, 현대언어학의 이해, 한신문화사, 1987.
김혜숙, 언어의 이해, 태학사, 1997.
Rousseau, Jean-Jacques, 인간 언어 기원론, 이봉길 옮김, 도서출판 월인, 2001.
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