[부모父母교육] 또래관계의 중요성과 또래관계가 아동에게 미치는 영향

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목차

목차

1. 또래관계의 중요성
2. 아동의 연령 및 사회적 수준에 따른 놀이 양상
3. 또래관계가 아동에게 미치는 영향

참고문헌

본문내용

욕구를 다른 사람의 욕구에 맞추어 조절하는 방법을 배우게 된다. 자기주장을 해야 할 때와 양보해야 할 때를 구별하여 행동하게 된다.
또래관계에서 긍정적인 상호작용의 경험은 사회 인지 발달을 촉진시키고, 주위 사람으로부터 사회 정서적 인정을 받고 있다는 느낌을 주어 안정된 정서를 갖게 하며, 전반적으로 자아개념과 도덕성 발달에도 기여한다.
기본적으로 부모는 자녀 에게 친구를 스스로 선택할 수 있는 자유를 부여하는 것이 바람직한데, 그 이유는 장차 독립적으로 대인관계를 형성할 수 있는 능력을 발달시킬 수 있기 때문이다. 또한 부모는 자녀가 어떤 친구를 사귀고 있는지 알고 있는 것이 바람직하다. 왜냐하면 부모는 자녀가 친구와 함께 그릇된 행동을 하거나 친구관계에서 갈등을 겪을 경우 자녀에게 실질적인 도움을 제공할 수 있기 때문이다.
참고문헌
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연미희, 김진숙 저, 부모교육 이론과 실제, 동문사 2009
유은정, 김혜연 외 저, 부모교육, 양성원 2012

키워드

부모교육,   또래관계의 중요성과 또래관계가 아동에게 미치는 영,   수직적인상호작용,   사교성,   자신의사회적행동,   상호작용