목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 입학식, 오리엔테이션, 견학, 운동회, 부모참여 수업에서 각각의 교사의 자세 및 역할 준비해야 할 것과 유의해야 할 점
2. 보육교사로서의 내가 앞으로 갖추어야 할 자세
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 입학식, 오리엔테이션, 견학, 운동회, 부모참여 수업에서 각각의 교사의 자세 및 역할 준비해야 할 것과 유의해야 할 점
2. 보육교사로서의 내가 앞으로 갖추어야 할 자세
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
자세
나는 그 어떤 누구보다 아이들을 사랑하는 마음이 큰 사람이라고 생각한다. 그리고 이러한 나의 사랑은 아이들의 건강한 발달과 성장에 긍정적 영향을 미칠 것이라 생각된다. 그러나 나는 다소 급한 성격을 가지고 있다. 예를 들어 라면을 끓어먹을 때 조차 그 짧은 5분을 기다리지 못해 바로 먹기도 하는데, 이러한 나의 급한 성격은 아이들에게 부정적 영향을 미칠 수도 있다고 본다. 따라서 나의 급한 성격을 수정함으로서 아이들을 기다려 줄 수 있는 보육교사, 그리고 인내하면서 그들의 발달이 온전히 이루어질 수 있도록 지지하는 보육교사가 되어야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 입학식, 오리엔테이션, 견학, 운동회, 부모참여 수업에서 각각의 교사의 자세 및 역할 준비해야 할 것과 유의해야 할 점을 서술해보았다. 보육교사는 각종 연중 행사에 있어 다양한 역할이 요구된다는 것을 알 수 있었고, 현장에 나가기 전에 나 자신의 자질을 더욱 향상시켜 영유아 및 학부모의 기대수준을 충족시킬 수 있는 교사가 되어야 겠다는 다짐을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
교사의 올바른 역할과 개혁 노순규(경영전문가) 저 | 한국기업경영연구원 | 2015.08.19
나는 그 어떤 누구보다 아이들을 사랑하는 마음이 큰 사람이라고 생각한다. 그리고 이러한 나의 사랑은 아이들의 건강한 발달과 성장에 긍정적 영향을 미칠 것이라 생각된다. 그러나 나는 다소 급한 성격을 가지고 있다. 예를 들어 라면을 끓어먹을 때 조차 그 짧은 5분을 기다리지 못해 바로 먹기도 하는데, 이러한 나의 급한 성격은 아이들에게 부정적 영향을 미칠 수도 있다고 본다. 따라서 나의 급한 성격을 수정함으로서 아이들을 기다려 줄 수 있는 보육교사, 그리고 인내하면서 그들의 발달이 온전히 이루어질 수 있도록 지지하는 보육교사가 되어야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 입학식, 오리엔테이션, 견학, 운동회, 부모참여 수업에서 각각의 교사의 자세 및 역할 준비해야 할 것과 유의해야 할 점을 서술해보았다. 보육교사는 각종 연중 행사에 있어 다양한 역할이 요구된다는 것을 알 수 있었고, 현장에 나가기 전에 나 자신의 자질을 더욱 향상시켜 영유아 및 학부모의 기대수준을 충족시킬 수 있는 교사가 되어야 겠다는 다짐을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
교사의 올바른 역할과 개혁 노순규(경영전문가) 저 | 한국기업경영연구원 | 2015.08.19
소개글