목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 누리과정의 자연탐구영역에서 비교개념을 만5세 유아 스토리텔링 놀이활동으로 가르치고자 할 때 이를 위한 놀이활동 계획안
2. 활동계획안 선정 근거
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 누리과정의 자연탐구영역에서 비교개념을 만5세 유아 스토리텔링 놀이활동으로 가르치고자 할 때 이를 위한 놀이활동 계획안
2. 활동계획안 선정 근거
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
른 것으로서 이에 따라 활동계획안을 동화를 통한 스토리텔링으로 정한 것이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 누리과정의 자연탐구영역에서 제시된 내용범주에 근거하여 비교개념을 만5세 유아에게 스토리텔링 놀이활동으로 가르치고자 할 때 이를 위한 놀이활동 지도계획안을 활동계획안 선정 근거와 함께 구체적으로 작성해보았다. 수학적 성향은 수학의 인지적ㆍ기술적ㆍ정의적 특성 중 정의적 특성에 포함되는 것으로 수학의 정의적 특성이란 학습자로 하여금 학습이 일어나게 하고 일어난 학습에 대해 지속성을 갖게 하는 것이다. 이러한 점에서 통화를 통한 스토리텔링 활동은 유아가 수학교육에 스스로 참여할 수 있도록 하는 활동이라 할 수 있다. 이는 최신 수학교육 경향인 구성주의 이론에 의한 것으로 우리나라 유아교육 현장에서도 적극적으로 수용할 수 있어야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 이경우외, “유아 수학교육의 이론과 실제”, 창지사, 2000
- 윤미숙, “3-5세 누리과정 영역별 내용 체계 분석”, 경상대, 2013
- 김민경외, “유아수학교육의 탐구”, 교우사, 2008
- 정단비, “스토리텔링 통합 수 프로그램이 유아의 수학적 성향 및 자기효능감에 미치는 영향”, 건국대, 2015
Ⅲ 결론
이상과 같이 누리과정의 자연탐구영역에서 제시된 내용범주에 근거하여 비교개념을 만5세 유아에게 스토리텔링 놀이활동으로 가르치고자 할 때 이를 위한 놀이활동 지도계획안을 활동계획안 선정 근거와 함께 구체적으로 작성해보았다. 수학적 성향은 수학의 인지적ㆍ기술적ㆍ정의적 특성 중 정의적 특성에 포함되는 것으로 수학의 정의적 특성이란 학습자로 하여금 학습이 일어나게 하고 일어난 학습에 대해 지속성을 갖게 하는 것이다. 이러한 점에서 통화를 통한 스토리텔링 활동은 유아가 수학교육에 스스로 참여할 수 있도록 하는 활동이라 할 수 있다. 이는 최신 수학교육 경향인 구성주의 이론에 의한 것으로 우리나라 유아교육 현장에서도 적극적으로 수용할 수 있어야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 이경우외, “유아 수학교육의 이론과 실제”, 창지사, 2000
- 윤미숙, “3-5세 누리과정 영역별 내용 체계 분석”, 경상대, 2013
- 김민경외, “유아수학교육의 탐구”, 교우사, 2008
- 정단비, “스토리텔링 통합 수 프로그램이 유아의 수학적 성향 및 자기효능감에 미치는 영향”, 건국대, 2015
키워드
추천자료
- 누리과정에서의 건강교육부분을 찾아 읽고 요약하되 2007 개정 유치원교육과정과의 차이점을 ...
- 표준보육과정이나 누리과정에 대한 학술지 논문을 찾아 읽고 분석해 리포트를 작성해주세요(...
- 2013년 시작된 3,4,5세 누리과정과 7차 유아교육과정 표준보육과정을 비교설명하고
- 레지오에밀리아 유아교육 프로그램에서의 평가와 누리과정에서의 평가가 서로 어떻게 다른지 ...
- [유아교육평가 A형] 레지오에밀리아 유아교육 프로그램의 평가와 누리과정에서의 평가가 서로...
- 2013년 3월1일부터 3~5세 연령별 누리과정이 도입되고 있습니다. 누리과정 중 사회관계영역의...
- 유아교육평가 - 레지오에밀리아와 누리과정 프로그램 평가 비교
- 레지오에밀리아 유아교육 프로그램에서의 평가와 누리과정에서의 평가가 서로 어떻게 다른지 ...
- 누리교육과정 중 한 가지 영역을 선택하여 보육계획안을 작성.
- 유아교육평가4A) 레지오에밀리아 유아교육 프로그램 - 평가와 누리과정에서의 평가가 서로 어...
- 누리과정은 무상보육으로 소득수준과 관계없이 보육료가 지원되는데 외국의 사례와 비교해 보...
- 유치원 누리과정 사회관계 영역 해설서 정리 및 관련 이론모음
- 누리과정 내용 중 수학적 탐구하기 내용과 세부내용을 정리하고 브루너의 이론적 관점(지식의...
소개글