이상행동의 정신분석적 관점(정신분석이론을 통한 이상행동 설명)

소개글

이상행동의 정신분석적 관점(정신분석이론을 통한 이상행동 설명)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

이상행동의 정신분석적 관점

I. 프로이드(Sigmund Freud)

II. 지형학적 이론

III. 성격의 삼원 구조적 이론

IV. 본능이론

V. 성격의 발달단계

VI. 정신역동과 방어기제

VII. 치료로서의 정신분석

VIII. 정신분석이론의 평가

본문내용

되면 세 심리적 구조칸의 역동적 균형이 흔들리거나 불안해 진다. 또 심리성적 발달과정의 문제로 심리적 구조가 지나치게 미약하거나 강한 사람의 경우에는 역동적 균형이 더욱 불안정해질 수 있다. 자아는 불안을 감소시키기 위해 여러 가지 방어적 전략을 사용한다. 이것을 방어기제(defense mechanism)라고 한다.
Freud는 여러 방어기제 중에서 억압(repression)기제에 많은 관심을 기울였다. 방어기제는 내부, 또는 외부의 위험 상황으로부터 자신을 보호하기 위한 자아의 한 기능으로서 누구나 사용하고 있지만 무의식적으로 작동하고 있으며 실제로 의식되지 않는 부분이다.
Vaillant(1992)는 다양한 방어기제를 그 성숙도에 따라 성숙한 방어(예 : 승화, 이타주의, 유머), 신경증적 방어(예 : 억압, 반동형성, 대치, 합리화), 미성숙한 방어(예 : 퇴행, 신체화, 동일시, 행동화), 자기애적 방어(예 : 부정, 분리, 투사)네 가지 유형으로 분류하였다. 성숙한 방어기제는 적응에 도움이 되지만 그 외의 방어기제는 과도하게 사용하면 부 적용적 결과를 초래한다는 주장이다. 이상행동의증상은 개인이 사용하는 부정적인 방어기제와 상관이 있는 것임을 보여준다.
7) 치료로서의 정신분석
정신분석이론에서는 이상행동이 어린 시절의 좌절경험으로부터 연유한
무의식적 갈등이라고 말한다. 무의식적 갈등을 파악하여 자각하게 함으로
써 이상행동이 치료될 수 있다고 밝히고 있다. 정신분석적 치료의 목표는
충동적이고 미숙한 원초아의 영향력을 약화시키고 현실적인 자아를 강화
시키는 것이다. 무의식을 의식화하는 정신 분석적 치료기법에 사용되는 가
장 중요한 것은 자유란次free association)이다. 내담자가 생각나는 대로 가
감없이 솔직하게 이야기하는 방법이다. 이는 의식적 억제를 최소화한 상태
에서 무의식적 내용이 부상할 수 있다는 점을 이용한 기법이다. 자유연상이
안 되거나 순조로운 분석과정에 장애가 생기는 것을 저한resistance)이라
고 한다. 저항은 증상의 원인론과 밀접한 관련이 있으므로 저항의 분석은
전이분석과 더불어 성공적인 정신분석을 위한 필수적인 요소라고 말하고
있다. 어린 시절의 중요한 인물로 향했던 소망, 환상, 사좌 감정 등을 현재
의 분석가에게 반복하여 경험하게 되는 것을 전이(transference)라고 한다.
무의식속에 억압되었던 것들이 전이를 통하여 분석현장에서 경험되므로
내담자에게 병리에 대한 직접적인 자료를 제시할 수 있어 분석을 성공적으
로 이끌게 된다고 주장하기도 하였다.
정신분석은 내담자가 무의식적 갈등에 대한 통찰을 넘어서 갈등이 자신
의 삶을 어떻게 지배하는지 검토하고 더 이상 무의식적 갈등에 의해 지배되
지 않도록 실제 생활 속에서 적응적 행동을 실천하도록 이론을 정의하고 있음을 보인다.
8) 정신분석이론의 평가
정신분석이론은 이상행동의 원인을 설명하는 심리학적 이론으로서 이상
행동과 정신장애를 심리적인 방법으로 치료할 수 있는 심리방법을 제시하
여 심리치료에 기초를 제공하였다. 정신분석이론은 이상심리 영역 및 성격
심리학을 비롯한 심리학의 전 영역과 예술 문학 역사 교육, 사상전반에 지
대한 영향을 끼쳤지만 심리학 분야나 인접학문분야에서의 비판을 살펴보
고자한다.
첫째, 정신역동이론은 실험적인 연구에 의하여 지지를 받지 못했다고 본
다. 정신역동이론이 인간행동의 인과적 관계를 설명하는 이론이라면 실험
적 증거를 제시하여야 한다. 그러나 실험상황에서 무의식적 갈등이나 자아
간이 역학관계를 밝히기 어려운 이유로 임상적인 사례연구를 통해서 이론
검증을 하고 있다. 이런 사례연구는 통제할 수 없는 많은 변인작용으로 정
신역동이론에서 주장하는 법칙성을 지지하는 행동의 인과관계를 밝힐 수
없다. 정신역동이론 임상가, 연구자들은 지금의 실험연구방법으로는 복잡
하고 복합적인 인간현상을 취급할 수 없기 때문에 사례연구를 할 수밖에 없다고 주장한다. 어려운 것은 무의식적 변인을 실험상황에 도입하는 것이다. 그러나 실험에 의해서 몇몇 기본가설은 검증되고 있다(Fisher & Greenberg, 1977).
정신분석은 이론이기 이전에 인간을 이해하는 방법론의 측면이 더 강하
며 인간이해에 대한 결과로 이론이 정리되고 있다. 실험적 방법은 인간을
현상적으로 이해할 뿐 인간을 깊이 이해한다는 것은 불가능하다. 그러므로
실험적 방법을 사용하지 않고 혹은 실험적 증거가 없다는 것은 인간이해의
측면에서 큰 의미가 없는 것이다. 정신분석 자체를 실험적 방법과는 다른
인간이해의 방법으로 보는 것이 타당할 것이다.
둘째, 정신역동이론은 지나치게 추론에 의존되어 있다는 것이다.
셋째, Freud이론이 19세기 말 성의 억압이 심했던 유럽 사회의 노이로제
환자들을 연구의 대상으로 두고 있는 것이 비판의 대상이다. 이론은 지나치
게 성적 욕구 갈등을 강조하였기 때문에 다른 문화권에 일반화하기 어렵다.
그러나 자기심리학 및 대상관계이론의 기저를 이미 프로이드의 이론에서
찾아볼 수 있다는 사실을 간과해서도 안 되는 것이다.
넷째, 정신분석이론은 인간에 관한 비관적인 입장에서 출발했다고 비판
하고 있다. 그러나 초기의 장애, 즉 경계선 성격장애, 자기애적 장애, 정신
분열증을 치료하는 데 공헌하였다고 보고 있다. 정신분석에서는 치료자가
주도적 역할을 하도록 강조한 데 반하여 대상관계이론가들은 온정적이고
공감적 이해를 강조한 점이 정신 분석적 치료에서의 또 다른 공헌으로 고려되고 있다. 정신 분석적 이론은 현대 심리치료와 인간의 성격, 이상심리를
이해하는 심리학적 학설을 정립하였고 인간의 이상행동을 합리적으로 이
해하는 대표적 이론으로 지적되고 있다.
Freud의 자유연상 방법은 심리치료와 상담에 큰 기여를 하였다. 권위적
으로 조언하고 충고하며 내담자를 열등한 존재로 보던, 의학적 모형에서 벗
어나 내담자의 자율성과 책임을 제공하여 분석가와 내담자가 동등한 입장
에서 서로 협조적 관계를 유지하게 하여 동등한 인격체로 존중하도록 하였
고 인간에 대한 관심을 인간 내적인 삶, 즉 꿈, 환상, 과거기억, 무의식적 동
기 등에 돌리게 한 인간이해를 위한 방법 이론으로 알려지고 있다.

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