세상읽기와논술

소개글

세상읽기와논술에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 자신이 본 소설이나 영화, 드라마의 등장인물들 중 한 사람을 택해
자신의 삶과 비교해가면서 그 등장인물의 삶을 비평해보시오.
2. 우리나라 직장 문화(또는 교육 현실)에서 고쳐야할 점을 자신의
사례를 중심으로 논술하시오.

본문내용

사람들이다. 하지만 이런 사회 구성원들이 개개인의 능력에 걸 맞는 곳에서 활동하지 못한다는 점에서 보면 그것의 피해자는 우리 사회 전체가 된다. 이런 한국 사회의 바탕은 교육을 좋은 학벌을 가지기 위한 수단으로 전락시켰고, 학교 교육을 입시 위주의 교육과 주입식 교육으로 변질시켰다. 입시 위주의 교육은 학교 교육에 적응하지 못하는 학생을 낳고 있을 뿐만 아니라 교실을 무한 경쟁의 장소 바꾸어‘사람을 사람답게 만드는 행위’인 교육의 본래 목적인 인성과 전인 교육을 어렵게 하고 있다. 학생들은 자신의 취미가 무엇인지, 적성이 무엇인지 간에 모두 똑같은 내용의 교육을 받고 공부를 해야 하는 획일적이고 집단적인 교육은 창조성과 자율성을 개발시키지 못해 여러 다양한 분야의 인재를 육성하지 못함으로써 교육의 기능이 제대로 발휘되지 못하고 더 나아가 국가의 경쟁력을 약화시킨다.
그러므로 이제는 이런 교육은 변화해야 한다. 입시위주의 획일적이고 집단적인 주입식 지식 교육이 지속된다면 우리의 학교는 똑같은 생각만을 가진 사람들을 생산해내는 공장에 지나지 않게 된다. 지식 중심의 교육으로 기울어진 우리의 교육이 학생들의 자유로운 활동이 보장되고 창의성이 풍부한 학생을 기를 것을 목표로 하는 교육을 지향하는 방향으로 나아가야 한다. 창조성과 자율성이 부족한 사회는 발전할 수가 없다. 앞으로의 교육은 학생 스스로가 판단하여 선택할 자유를 주고 자신들의 적성에 맞는 일을 마음껏 할 수 있도록 하여 자신들이 이상을 최대한 실현할 수 있는 풍토를 만들어 주는 것이라야 한다. 요컨대 교육을 통해 지식을 습득하고 올바른 인격을 형성하며 또한 창조성과 자율성이 최대한 보장되어 자아실현을 돕는 것이라야 한다.
따라서 우리 한국 사회의 교육 문제를 해결하기 위해서는 무엇보다도 우선 학력과 학벌 중심의 사회 분위기를 바꾸고 극복하기 위한 인식의 변화가 근본적인 대책이 될 수 있다. 이를 위해서는 우선 사회 모든 부분에서 공개적이고 공정한 경쟁이 이루어 질수 있도록 제도적 장치가 마련되어야 하고 학력과 학벌 중심의 사회 분위기를 조장하는 불평등한 고용 구조를 해결해 나가야 한다. 또한 계층 상승의 수단으로 전락한 부실해진 교육의 내용을 제대로 갖출 수 있도록 하는 일이다. 이와 같은 노력이 결실을 맺을 때 현재 우리 사회의 잘못된 교육 현실을 극복하고 진정한 교육의 목적을 실현해 나갈 수 있으며 더 나아가 국가의 발전도 꾀할 수 있을 것이다.

키워드

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