[아동兒童과학지도] 아동과학 지도의 중요성과 유아과학 활동이 유아들의 발달 영역에 미치는 영향(사례를 중심으로)

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[아동兒童과학지도] 아동과학 지도의 중요성과 유아과학 활동이 유아들의 발달 영역에 미치는 영향(사례를 중심으로)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 과학교육의 정의
2. 유아 교육의 중요성
3. 연령별 과학적 사고발달의 특징
4. 과학 활동에 대한 기사 사례

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

상화와 선진화 기틀을 마련하는 계기가 될 것"이라고 의미를 부여했다.
의령 농어촌 유아들 ‘과학 매력’에 빠졌다
경남도유아교육원-의령유치원, 학부모·유아 200여명 대상
‘2013 토요과학유치원’ 운영 (기사입력 2013-04-23)
20일 의령유치원에서 유아와 학부모가 라인블록으로 기계의 원리를 체험하고 있다./의령유치원 제공/ 의령지역 유치원 원아들과 학부모들이 주말을 맞아 모처럼 과학 매력에 푹 빠져들었다. 교육 혜택, 문화 혜택 지원이 부족하다고 느끼는 학부모들은 유치원 자녀들과 함께할 수 있는 과학·놀이 등 흥미로운 교육 지원을 많이 해 줄 것을 희망했다. 의령군 공립 의령유치원(원장 박해란)은 지난 20일 경상남도유아교육원에서 주최하고 의령유치원에서 주관하는 ‘2013 부모와 자녀가 함께하는 토요과학유치원’을 운영했다. 이번 토요과학유치원은 의령군내 공립유치원에 다니는 유아와 학부모 등 200여 명을 대상으로 열렸다.
‘부모와 자녀가 함께하는 토요과학유치원’은 주 5일 수업제 운영으로 생기는 여가 시간을 가족과 함께 효과적으로 보낼 수 있도록 부모와 유아의 체험과 참여형 프로그램이 되도록 준비했다. 또 과학 체험활동을 통해 유아들은 생활 속에서 과학현상을 찾아보는 다양한 경험을 쌓고, 그 속에 숨어있는 과학원리를 이해함으로써 과학적 탐구력을 기를 수 있도록 했다.
과학 체험 프로그램은 전기와 소리의 세계, 공기와 중심의 세계, 퍼즐나라 명품 조립 블록, 즐기는 과학, 물질 실험 마당, 공작 과학, 포토샵 등 7개 부스에서 18개의 활동으로 나누어 꾸며졌다. 유아들은 거꾸로 가는 바퀴를 직접 움직여 보고, 기압을 이용해 공중으로 떠오르는 공을 야구방망이로 치는 신체활동을 한 후 다양한 퍼즐놀이와 블록놀이를 하면서 가족과 함께 마음껏 웃어보는 시간을 가졌다. 행사에 참여한 한 학부모는 “과학은 어릴 때부터 스스로 체험하고 느끼고 만지며 즐겨야 된다고 생각했는데, 이런 좋은 유치원 공간에서 아이들이 행복하게 뛰어 노는 걸 보니 학부모로서 큰 만족감과 기쁨을 느꼈다”고 소감을 말했다. 또 다른 학부모는 “주말을 맞아 아이들과 어디 가볼까 고민을 많이 했는데, 아이가 다니는 유치원에서 함께 호흡하고 오래 기억될 만한 추억을 만들어 좋았고, 유치원에 감사드린다”고 고마워했다.
의령유치원 박해란 원장은 “과학이나 문화 활동에서 상대적으로 혜택이 적은 농어촌 지역 유아들이 다양한 과학 프로그램을 체험함으로써 지역 간의 격차를 줄일 수 있는 기회가 됐다”며 “또한 과학적 개념에 관한 놀이중심의 과학체험활동을 통해서 유아들이 과학에 대한 흥미를 키우고 긍정적인 태도를 갖게 되는 계기가 됐다”고 밝혔다.
Ⅲ. 결론
제가 살고 있는 김해지역에 이런 좋은 유아교육원이 생겼다는 것도 이번 과제를 조사해보면서 알게 되었답니다. 아이를 키우는 입장이고 과학을 전공했다는 사람으로서 너무나도 부끄러웠습니다. 또한 촌에서 자라서 저는 예전에 방학숙제로 아빠와 함께 곤충채집을 하고 연못에서 직접 올챙이를 잡고 잠자리를 잡았던 기억이 있답니다. 요즘아이들은 방학과제는 없음이 당연하고 집근처 박물관조차 가보지 않는 모습이 보여 매우 안타깝다는 생각이 들었습니다. 어릴 때 부터 좀 더 직접적으로 체험을 할 수 있는 이런 유아체험기관이 생겨가고 있음이 그런 의미에서 매우 기쁘게 느껴집니다. 저희 아이들을 데리고 이번 주는 유아체험관으로 한번 가봐야 하겠다는 생각이 듭니다.
참고문헌
김미경 저, 아동과학지도, 교육아카데미, 2015
문연심, 장혜순 외 저, 아동 수 과학 지도, 양서원 2012
강문희, 김매희 외 저, 아동발달론, 공동체 2011
정옥분 저, 아동발달의 이해, 학지사 2013

키워드

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