교사의 질문전략을 유형별로 설명해보시오. [질문전략]

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목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 질문의 유형에 따른 질문전략
1)질문의 목적적인 측면의 유형과 질문전략
(1) 진단적 질문과 질문전략
(2) 교수적 질문과 질문전략
2) 기대 대답의 확장성 정도에 따른 유형과 질문전략
(1) 개방적 질문과 질문전략
(2) 폐쇄적 질문과 질문전략
2. 교사의 일반적 질문 전략
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

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⑦ 아동의 대답과 반응에 대해 긍정적 강화를 주고, 아동의 대답을 잘 기억해 두었다가 다른 내용과 관련시킨다.
⑧ 아동이 질문에 대한 두려움을 갖지 않도록 유의한다.
⑨ 교사의 질문과 아동 대답의 인지적 수준과는 상관관계가 있다. 따라서 아동의 대답을 분석하여 질문 개발에 반영하도록 한다.
Ⅲ. 결론
본론에서는 교사의 질문전략을 질문 유형별로 설명하였다. 다양한 유형에 따른 다양한 질문전략이 존재한다. 교사의 질문은 지도 방법적 측면에서는 주로 질문의 양, 수준, 방법 및 종류가 각종 학습 내용에서 나타나는 효과를 보면 교사의 질문이 아동의 언어 발달, 사고 발달, 창의성 발달, 만들기 능력, 표현 능력 등에 긍정적인 영향을 주고 있다. 이는 곧 교사와 아동의 상호 작용에 있어 교사의 질문이 중요한 역할임을 말해 준다.
Ⅳ. 참고문헌
김미경 저, 아동과학지도, 교육아카데미, 2015
조복희, 김현지, 양연숙 외 2명 저, 보육학개론, 교육과학사, 2015
Laura E. Berk 저 이종숙, 신은수 외 1명 역, 아동발달, 시그마프레스, 2015
ELIZABETH SHAUNESSY 저 한기순 역, 영재아 지도를 위한 질문전략, 아카데미프레스 2008

키워드

질문전략,   질문,   개방적 질문,   폐쇄적 질문,   진단적 질문,   교수적 질문