인지이론 [인간관, 기본가정, 주요개념, 인지적과정, 인지적현상, 인지발달단계, 사회복지실천에 대한 적용, 피아제의 인지발달 이론의 특징]

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목차

인간관
기본가정
주요개념
인지발달단계
사회복지실천에 대한 적용

본문내용

인지이론 [인간관, 기본가정, 주요개념(인지적과정, 인지적현상), 인지발달단계, 사회복지실천에 대한 적용, 피아제의 인지발달 이론의 특징]


Jean Piaget 1896-1980
1896년 스위스 뉴채틀 출생
1918년 생물학으로 박사학위
전기(1921∼1925) : 유아의 언어, 판단과 추리, 세계관, 물리적 인과 ,도덕관에 대해 연구
중기(1926~1955) : 유아의 행동관찰과 유아의 개념 형성에 대한 연구 ☞ 인지발달이론 4단계 체계화
말기 (1956년 이후) : 인식론적 철학사상을 발표
1980년 9월 작고

주요개념
1)인지

일정한 자극을

조직하여 지식을

얻는 심리적 과정

2) 자동적사고

즉각적으로 인식되지 않는 사고

우리의 태도나
행동, 기분 등을 좌우하는 아주 중요한 정신현상

)인지적 과정

정보를 지각하고 조직하고 평가하는 정신과정

탐색, 재생, 저장과정이 기억의 기본과정

2)인지적현상

개인이 다양한 일상생활의 측면을 처리할수 있도록 정보를 변환시키는 마음의 조직화된 구조, 규칙, 문제해결전략

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