정보처리이론(인지발달에 대한 정보처리접근, 발달적 정보처리이론)

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목차

목차

정보처리이론

I. 정보처리체계에 대한 개관

II. 인지발달에 대한 정보처리접근

III. 발달적 정보처리 이론
1. 스턴버그의 이론
2. 클라와 월리스의 이론
3. 시글러의 이론

본문내용

그런 다음 중복 제거라는 과정이 작동하여 불필요한 정보처리과정을 제거하고 복잡한 절차가 좀 더 간단한 절차로 대치되면서 일반화가 일어난다.
3) 시글러(Siegler)의 이론
시글러는 인지체계의 기본적 특성이 경쟁이라는 가정에서 시작하는데, 이러한 가정은 다윈의 진화론에 영향을 받아 자신의 이론을 인지발달의 진화이론으로 발전시키려는 시도에서 나온 것이다. 시글러는 진화론에서의 경쟁에 의한 진화처럼, 우리의 인지체계 내에서도 개별, 규칙, 책략 등이 서로 경쟁하고 있다고 가정한다.
문제 해결에 있어 아동들은 여러 가지 책략을 사용하게 되는데, 시글러는 이러한 책략 중 하나를 선택하는 것은 상황에 맞추어 일어난다고 하였다. 과거의 경험을 바탕으로 가장 효과적인 책략을 선택하도록 세련되어져 간다는 것이다. 새로운 책략이 어떻게 습득되는가의 문제도 중요한데, 시글러는 세 가지 방법을 제시한다. 책략을 가르치는 것, 다른 사람의 책략을 모방하는 것 그리고 스스로 발견하는 것이 그것이다.
시글러 이론은 책략 선택을 잘 설명하긴 하지만 새로운 책략의 생성은 잘 설명하지 못하며, 아동들이 분명하게 정의할 수 있는 책략을 사용하는 영역에만 적용된다는 한계를 갖고 있다.

키워드

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