[장애인복지론] ‘강점중심 접근’에 대한 개념과 특징을 설명하고 장애인복지 실천현장에서 이루어지고 있는 강점중심 접근의 실천사례를 예로 들어 설명한 후 자신의 생각

소개글

[장애인복지론] ‘강점중심 접근’에 대한 개념과 특징을 설명하고 장애인복지 실천현장에서 이루어지고 있는 강점중심 접근의 실천사례를 예로 들어 설명한 후 자신의 생각에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. ‘강점중심 접근’의 설명
1) ‘강점중심 접근’의 개념
2) ‘강점중심 접근’의 원칙
3) ‘강점중심 접근’의 특징

2. ‘강점중심 접근’에서의 사회복지사의 역할

3. 장애인복지 실천현장에서 이루어지고 있는 강점중심 접근의 실천 사례
1) 강점중심 접근의 실천 사례
2) 시사점

4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

자체로 본다. 따라서 클라이언트가 갖고 있는 문제를 이기려는 노력이나 클라이언트의 환경에 대해서 비관적으로 기대하며, 그러한 것보다는 클라이언트가 보이는 문제 그 자체에만 초점을 둔다. 둘째, 의료모델에서 문제에 대한 전문적인 진단은 사회복지사의 전문적인 지식과 관점에 의해 이루어졌으므로, 전문가인 사회복지사가 클라이언트보다 힘이 있는 존재였다. 주로 전문가 중심의 개입이 이루어지게 되므로, 도움을 받는 사람과 돕는 사람간의 거리, 힘의 불평등, 통제 등이 나타난다. 셋째, 의료 모델에서는 클라이언트를 개별적인 존재로 보기 보다는 클라이언트가 보이는 문제로 범주화시킨다. 넷째, 클라이언트가 보이는 문제를 진단하는 경우, 그 진단에 대한 정해진 해결책도 가정하게 되는데, 이 과정에서 개인, 가정, 친구, 이웃 등 변화를 위한 가능성이나 자원을 제거하게 된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 장애인복지 서비스 실천방법 중의 하나인 ‘강점중심 접근’에 대한 개념과 특징을 설명하고 장애인복지 실천현장에서 이루어지고 있는 강점중심 접근의 실천사례를 예로 들어 설명한 후 자신의 생각과 의견을 제시해 보았다. 강점관점은 의료모델과 달리 클라이언트와 집단 및 지역사회가 아무리 일그러지고 처참한 상황에 놓여 있다할지라도 사회복지사는 이들의 역량, 재능, 경쟁력, 가능성, 비전, 가치, 희망 등의 관점에서 이들을 보아야 한다고 한다. 즉, 클라이언트의 부족한 것보다는 갖고 있는 것, 모르는 것보다는 아는 것, 할 수 없는 것보다는 할 수 있는 것들에 초점을 둘 것을 요구한다. 이러한 강점 관점을 중심으로 한 실천은 클라이언트에 대한 긍정을 기본전제로 한다. 강점관점 접근에서는 모든 개인들은 현재의 그들을 있게 한 일정한 경험이나 역할들을 경험해왔기에 많은 가능성과 능력, 강점이 있다고 믿는다. 또한 강점 관점 접근은 클라이언트가 그들의 상황을 정의할 수 있는 지식과 문제를 해결할 수 있는 실제적이고 잠재적인 방법들을 생각할 수 있다고 믿는다. 그러므로 강점관점 접근에서는 사회복지사와 클라이언트가 평등적이고 협력적인 관계를 맺어 클라이언트가 그들이 목표를 달성하도록 돕는 것을 목표로 한다.
참고문헌
김강일(2008). 아이의 장점에 집중하라. 예담.
한성희 외(2009).장점 중심 특수 교육을 위한 탐색적 연구. 정서·행동장애 연구.
송자경(2009). 가족강점이 간질아동 가족의 적응에 미치는 영향 연구. 한국 가족치료학회지.

키워드

강점중심접근,   강점중심,   장애인복지,   실천현장,   강점중심사례