성격이론(정신역동이론, 행동주의이론, 인지이론, 인본주의이론)들에 대해 주제별로 비교, 정리

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성격이론(정신역동이론, 행동주의이론, 인지이론, 인본주의이론)들에 대해 주제별로 비교, 정리에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
참고문헌

본문내용

간의 행동이나 사고는 의식보다는 무의식의 지배를 받는다는 것을 발견하고 인간의 무의식을 분석해야만 인간이해가 가능하다고 주장했는데, 의식의 내용만이 심리학의 대상이라고 생각하는 이론을 비판하고, 의식보다 더 깊은 심리적 영역인 무의식의 영역을 연구해야 한다고 주장했다. 이러한 프로이드의 이론은 학문적 심리학(특히 성격 연구와 이상행동연구)에 지대한 영향을 주었다.
둘째, 행동주의 이론은 상담의 실제를 중시하여 인간의 구체적인 행동을 수정하고 사회규범에 적응시키며, 개인의 삶을 개선시키는데 초점을 맞춘다. 그러므로 행동주의적 접근은 관찰이 가능하며 측정할 수 있는 구체적이고, 실제적인 행동에만 관심을 갖는데, 이러한 사상은 사회에 큰 영향을 미쳤으나 1960년대에 들어와서는 인간은 자극을 받아 행동한다는 수동적 인간관에서 벗어나, 인간은 환경을 파악하고 이해하고 생각하는 적극적인 존재라고 보는 경향이 강조됨에 따라 쇠퇴하게 되었다.
셋째, Piaget의 이론은 아동이 성인에 비해 단순히 미숙하게 사고하는 것이 아니라 그 사고방식의 특성이 성인과는 상이함을 발견하여 아동에 대한 이해에 크게 기여했는데, 개인의 인지발달과정을 개인과 환경의 상호작용으로 인식하여 환경 속의 인간이라는 사회복지실천의 기본적 관심에 부합되며, 인지이론은 사회복지사들이 문제를 내담자가 보는 관점에서 접근하도록 강조함으로써 사회복지실천영역에서 일반화 된 과학적 지식과 척도만큼 내담자가 지각한 현실이 중요하다는 근거를 제공했다.
넷째, Rogers와 Maslow 같은 인본주의자들은 의식과 자기인식을 강조하므로 현상학적 관점으로 불리기도 하는데, 인본주의적 접근에서는 개인의 경험을 가장 중요한 연구대상으로 한다. 즉, 인생행로에서 자기인식, 경험 및 선택을 통해 ‘우리자신을 제작하게 된다.’ 는 관점으로서, 인본주의자들은 우리가 자신의 개인적 정체를 발견하고 인생의 의미를 부여하기 위해서는 자부심과 책임을 가지고 우리에게 주어진 자유를 활용해야 한다고 주장했다.
참고문헌
김정택, 심혜숙, 제석봉 역(1995), MBTI의 개발과 활용, 서울: 한국심리검사연구소.
권중돈, 김동배, 인간행동과 사회 환경(2007), 서울: 학지사.
윤주영(2004), 프로이드와 로저스의 성격이론 분석, 복음신학대학교 대학원 석사학위논문.
이장호 외, 상담 심리학의 기초(2007), 서울 : 학지사.
허창범(2008), 상담이론과 상담 실습, 태영출판사.

키워드

정신역동이론,   행동주의이론,   인지이론,   인본주의이론