학습이론의 영아발달 : 학습이론 입장에서 영아의 발달에 대해 설명하고 실제 영아를 관찰하여 학습이론을 적용하고 이 때 가장 중요한 양육자의 역할이 무엇인지 기술하세요.

소개글

학습이론의 영아발달 : 학습이론 입장에서 영아의 발달에 대해 설명하고 실제 영아를 관찰하여 학습이론을 적용하고 이 때 가장 중요한 양육자의 역할이 무엇인지 기술하세요.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학습이론에서 영아발달
1) 학습이론의 일반적 견해
2) Pavlov의 고전적 조건형성 이론
3) Skinner의 조작적 조건형성 이론
4) Bandura의 사회학습 이론
2. 영아를 실제 관찰하여 학습이론 적용
3. 학습이론 적용 시 양육자의 가장 중요한 역할
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

초한 강화 계획에 따라 행동수정이 가능하다고 본다. 이 행동수정기법은 아동의 문제행동을 바로 잡기 위한 방법으로도 널리 활용되고 있다
Ⅲ. 결론
본론에서는 학습이론 입장에서 영아의 발달에 대해 설명하고 실제 영아를 관찰하여 학습이론을 적용하고 이 때 가장 중요한 양육자의 역할이 무엇인지 기술하여 보았다. 학습이론은 유기체가 환경의 자극에 대한 반응 양식을 학습하여 발달한다고 주장함으로써 환경의 중요성을 강조하고 있다 학습 이론가들은 우리가 직접 관찰하고 측정할 수 있는 행동을 연구하는 것이 더 중요하다고 믿는다. 이런 의미에서 학습이론을 행동주의라고도 한다. 실제 영아를 관찰하면서 Skinner의 조작적 조건형성이론을 적용한 결과 학습이론에서 양육자의 가장 중요한 역할은 강화임이 알 수 있었다.
Ⅳ. 참고문헌
Dale H. Schunk 저 노석준 역, 학습이론 교육적 관점, 아카데미프레스, 2016
정순례, 이병임, 조현주 외 1명 저, 학습이론의 이해와 적용 (Learnning Theory), 학지사, 2013
김이영 저, 영아발달, 양성원, 2016
유효순, 원혜경, 김정희 저, 영아발달, 창지사, 2013
정옥분 저, 영아발달, 학지사, 2012

키워드

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