시각장애인의 전환교육을 파헤쳐 보자, [시각장애, 기관방문, 복지관에서의 전환 교육]
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소개글

시각장애인의 전환교육을 파헤쳐 보자, [시각장애, 기관방문, 복지관에서의 전환 교육]에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 시각장애는 무엇인가?
2. 기관방문- 혜광 학교
3. 특색 사업
4. 이료교육
5.중증·중복장애학생교육
복지관에서의 전환 교육
1. 직업재활
2. 직업능력평가
3. 직업훈련
4. 직업적응훈련
5. 보호작업

본문내용

측정함.
◆ CVES (Comprehensive Vocational Evaluation System, 포괄적직업평가체계)
내 용
시각장애인용으로 고안된 아래의 소검사를 통해 학습, 문제해결, 성취도, 촉각변별력, 감각운동능력, 정서적 대처/적응행동 등 각 영역의 장점 및 약점을 측정하고 이를 통해 직업적 기능과 잠재력을 포괄적으로 파악함.
* 시각장애인용 인지력검사(Cognitive Test for the Blind, CTB)
언어사용능력, 사고력, 학업수준, 공간분석능력, 정보처리능력 등의 인지력을 파악하기 위해 언어성 검사 5가지와 촉각을 활용한 동작성 검사 5가지를 실시함.
* 촉각변별력검사(Haptic Sensory Discrimination Test, HSDT)
공간정위기술, 단기촉각기억력 등의 감각기능수준을 측정하기 위해 대상물 특유의 모양과 크기, 재질, 공간배치를 촉각으로 식별하여 기억 확인하는 4가지 영역 평가를 실시함.
* 맥케런신경근육발달검사(McCarron Assessment of Neuromuscular
Development, MAND)
신체운동기능의 강약점을 파악하기 위하여 양손의 기민성, 근력 등을 포함한 10개 소검사를 실시함.
* 정서행동척도(Emotional Behavioral Checklist, EBC)
정서행동의 기능상태를 파악하기 위하여 평가과정에서 나타난 얼굴표정, 신체언어, 행동특성 등을 관찰하여 체크함.
* 기능적적응행동조사(Survay of Functional Adaptive Behavior, SFAB)
개인이 지역사회와 작업환경에서 자율적으로 기능할 수 있는지의 여부를 파악하기 위해 자기보고식 체크리스트를 활용하여 평가함.
◆ 이동직업능력평가
내 용: 거리상의 문제로 본 복지관을 방문해 직업능력평가를 받기 어려운 시각장애인들을 위해 평가를 원하는 기관, 시설, 단체를 직접 방문하여 심리평가, 작업평가, 체력평가, CVES를 실시함.
3. 직업훈련
담당은 직업 훈련팀
◆ 일반창업훈련
내 용: 자영업을 희망하는 시각장애인이 자신의 능력과 적성에 맞는 직종으로 창업할 수 있도록 전문강사의 강의 및 이론교육을 실시하고, 한국장애인고용촉진공단의 창업자금 대출업무를 지원, 아이디어 사업화를 지원·육성함으로써 시행착오나 사업초기의 실패에 따른 위험부담을 최소화하며, 성공적인 창업이 가능하도록 하여 시각장애인의 사회경제적 자립에 기여하도록 함.
◆ 안마·지압창업훈련
안마·지압 관련업종의 창업을 희망하는 시각장애인 대상으로 임상중심의 전공기초와 전공일반과목을 교과로 편성하여 심화교육 및 훈련을 실시하며, 아울러 창업관련 이론교육도 함께 시행함. 안마·지압창업훈련을 이수한 시각장애인에 대하여 창업자금대출업무를 지원함.
◆ 텔레마케팅훈련
내 용: 텔레마케터로 취업하는 데 필요한 전화예절, 마케팅이론, 판매심리, 판매구조 및 과정, 스크립트 작성법 등의 이론교육과 컴퓨터 기초실기교육을 통해 실무적인 제반사항을 익힘으로써 전문 텔레마케터의 소양을 갖추며, 수료 후 관련업체와 연결하여 취업을 알선함.
◆ 정보처리기능사훈련
내 용: 컴퓨터를 능숙하게 다루기 위해 전자계산기 구조, 운영체제, 데이터통신, 프로그래밍 기초기술과 정보기기운용, C프로그래밍 일반 및 고급, UNIX, ORACLE, 인터넷 개론 및 활용 등을 훈련받은 후 정보처리기능사 자격증을 취득, 정보통신 전문분야에 취업기회 확대와 직업안정을 도모함.
4. 직업적응훈련
◆ 기초재활교육
내 용: 중도실명 시각장애인들에게 보행/점자/컴퓨터 등 기초재활교육을 실시하여 장애로 인해 발생하는 환경에 대한 적응력을 회복하게 하고, 사회적응훈련 및 각종 행사와 상담을 통해 사회기술과 활동의 제약을 극복함으로써 사회적 자아로서의 능력을 회복시키고자 함.
* 보행교육
보행이론, 안내보행법, 흰지팡이터치법, 실내보행훈련, 실외보행훈련, 응용보행훈련 실시
* 점자교육
점자이론, 점자감지능력키우기(감각훈련), 한글/수학/영어 점자 익히기, 점자정 독, 점자속독, 점자옮겨쓰기, 점자작문학습
* 컴퓨터교육
컴퓨터의 이해, 키보드 익히기 및 기초기능 학습, 응용프로그램 활용
* 일상생활 및 사회적응훈련
- 일상생활훈련 (코디, 바느질, 다림질 등을 통한 자기관리능력 향상)
- 적성개발 (도자기공예, 비즈공예, 등공예 등을 통한 적성발견 및 직업재활 도모)
- 여가선용 (연극, 영화, 볼링 등을 통한 여가활동 경험 제공)
- 자기개발 (문화정보 접근)
- 진로지도 (점자도서관, 한국시각장애인복지회, 한국시각장애인연합회, 대린원, 안마사수련원, 서울맹학교 등 기관방문)
* 행사
Workshop, 간담회, 자조집단지원, 최종평가
* 상담
지역사회복지팀에서 담당
5. 보호작업
◆ 피아노조율센터 운영
대 상: 피아노가 있고 관리를 요하는 곳
(교회, 학교, 관공서, 유치원, 호텔, 웨딩홀 등)
내 용: 피아노 조율 및 수리 등 관련업무의 상담과 홍보를 통해 의뢰처를 개발 및 관리하고, 조율사를 파견함.
비 용: 조율비
(업라이트피아노 70,000원 / 그랜드피아노 100,000원)
◆ 텔레마케팅센터 운영
대 상: 본 복지관 직업재활센터에 구직등록한 시각장애인
내 용: 보호작업사업으로 시각장애인에게 적합한 작업 환경 및 시설을 마련하여 시각장애인 텔레마케터로서 장기적이고 안정적인 직업생활이 이루어질 수 있도록 지원함.
비 용: 기본급 및 수당 지급
* 단순조립사업 운영
대 상: 수도권에 거주하는 재가시각장애인 중 일반고용이 현저히 어렵다고 판단되는 자
내 용: 시각장애인에게 적합한 보호작업환경을 구축하여 단순 조립 및 포장 등의 작업을 수행함으로써 일정 소득을 창출하여 경제적 자립을 지원함.
작업을 원활히 수행할 수 있도록 일정기간 훈련 및 작업지도를 실시함.
비 용: 성과수당 지급
◆ 헬스케어센터(안마지압사업) 운영
대 상:관악구 및 인근지역 저소득층 및 어르신
내 용: 노동부 \'사회적 일자리 창출사업\' 의 일환으로 취업취약 계층인 시각장애인 안마사들을 고용하여 관악구 및 인근지역 저소득층 및 어르신들을 대상으로 저렴하게 안마와 물리시술을 제공함.
비 용: 실비
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  • 페이지수13페이지
  • 등록일2016.03.06
  • 저작시기2016.2
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#995932
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