(보건교육B형)흡연여성의 금연교육-그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용- 선택대상에 대한 인구사회적특성, 한시간분량의 학습지도계획서를 포함-보건교육B형 흡연여성의 금연교육 보건교육B형
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소개글

(보건교육B형)흡연여성의 금연교육-그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용- 선택대상에 대한 인구사회적특성, 한시간분량의 학습지도계획서를 포함-보건교육B형 흡연여성의 금연교육 보건교육B형에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 흡연여성의 금연교육을 위한 보건교육 시작하기

2. PRECEDE-PROCEED 모형
1) 사회적 사정(사회적 진단)
2) 역학적 사정(역학적 진단)
3) 행위 환경적 사정(행위 환경적 진단)
4) 교육 조직적 사정(교육적 진단)
5) 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)
6) 수행
7) 평가 (과정평가, 영향평가, 결과평가)

3. 흡연여성의 금연교육
1) 여성의 사회적 역할 : 출산과 양육
2) 여성과 흡연
3) 금연교육을 위한 대상자의 인구 사회적 특성

4. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX기업의 여성 텔레마케터들을 위한 금연교육에 대한 보건교육 계획
1) 사회적 사정(사회적 진단)
2) 역학적 사정(역학적 진단)
3) 행위 환경적 사정(행위 환경적 진단)
4) 교육 조직적 사정(교육적 진단)
5) 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)

5. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX기업의 여성 텔레마케터들을 위한 금연교육에 대한 보건교육의 학습지도계획서

참고문헌

본문내용

진단
신체적 건강문제
전체적으로 많이 나타난 증상
신체적 피로감을 자주 느끼고 체력이 부족하다고 느낌
잦은 흡연으로 인한 기관지 질환 발생
피부 트러블이 자주 일어나는 것으로 나타남
정신적 건강문제
전체적으로 많이 나타난 증상
자주 머리가 아프고 불면증이 나타남
화를 참지 못할 것 같은 충동이 가끔 일어남
스트레스를 많이 받고 있다고 느낌
보건교육
프로그램
흡연이 유발할 수 있는 다양한 신체적 정신적 질병에 대해서 이해하고 자신의 건강에 대해서 주기적으로 체크하도록 지도
신체적 건강을 위한 보건교육
담배의 성분에 대해서 이해하기
담배가 가임기 여성에게 미칠 수 있는 악영향에 대해서 이해하기
신체적 건강을 유지하기 위한 적절한 식생활과 운동 방법에 대해서 알기
정신적 건강을 위한 보건교육
고객의 응대 과정에서 효과적인 대화법 익히기
자신의 감정 조절하는 방법을 익히기
긍정적인 자아 존중감 형성하기
3) 행위 환경적 사정(행위 환경적 진단)
행위적 진단
건강행위의 실천 정도
흡연의 정도
식생활의 건강도
정기건강검진을 통한 건강상태 체크
흡연 외의 자신만의 스트레스 해소 방법의 유무
환경적 진단
건강한 환경의 조성 정도
자신의 건강을 이끌어주는 가족의 지지도
근무환경에서의 자신에 대한 상사의 포용력
근무환경에서의 동료와의 대인관계
보건교육
프로그램
건강한 행위를 위한 보건교육의 내용
흡연의 유해성에 대해서 인지
금연에 대한 결정
흡연의 욕구를 발생시키는 스트레스 해소법을 알기
건강한 환경을 위한 보건교육의 내용
흡연에 대한 욕구를 스스로 조절하는 방법 터득하기
자신의 삶과 직업에 대한 가치 부여하기
주위의 사람들과 애정과 관심을 주고받기
4) 교육 조직적 사정(교육적 진단)
소인성 요인
자기 효능감
개인이 신체적, 정신적 건강을 위해 노력하는 정도
자아 존중감
긍정적인 자아개념으로 직업에 대한 목표의식과 자신의 삶에 대한 가치를 부여하는 정도
강화 요인
자신의 건강에 대한 가족들의 관심도와 함께 그들이 가진 건강에 대한 지식의 정도
촉진 요인
자신이 가진 건강에 대한 지식의 정도
흡연이 여성의 신체에 미치는 다양한 영향에 대한 지식
금연에 대한 자신의 의지
적절한 스트레스 해소를 위한 다양한 방법에 대한 지식
보건교육
프로그램
흡연이 우리 몸에 영향을 주는 과정에 대해서 알기
흡연으로 인한 자신의 신체적 변화 알기
흡연으로 유발되는 다양한 질환에 대해서 알기
금연으로 유발되는 금단현상에 대해서 이해하기
금연의 과정에서 흡연에 대한 욕구 조절 능력 키우기
5) 행정 정책적 사정(행정 정책적 진단)
예산
보건교육 진행을 위한 예산 부족
다른 부분의 비용 절감을 통하여 보건교육의 예산을 확보
인력
보건교육 진행을 위한 인력 부족
보건교육을 계획하고 진행할 수 있는 인력을 보충
정책
금연교육을 위한 보건교육 프로그램의 부재
예산과 인력 확보를 통하여 프로그램을 개발
5. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX항공 객실 승무원의 스트레스 관리에 대한 보건교육의 학습지도계획서
교육의 주제
성공적인 금연으로 삶의 질 향상
교육의 목표
삶의 질의 측면에서 건강의 중요성 인식
흡연으로 인한 다양한 질병에 대해서 이해하고 금연과정에서의 효율적인 흡연 욕구 관리 능력 기르기
직업적 목표의식과 삶의 목적의 수립으로 금연을 위한 의지 다지기
교육의 대상
XX기업 텔레마케터
학습의 내용 및 방법
교 육 내 용
시간
준비 자료
도입
여성흡연자가 지속적으로 늘고 있는 현상에 대해서 소개
감정 노동 직업으로서 텔레마케터의 어려움에 대해서 소개
고객 응대 중 발생하는 다양한 스트레스 유발 상황에서 흡연의 욕구가 강해질 수 있음을 소개함
15분
고객 응대의 과정에서 발생한 다양한 상황에 대한 사진 및 영상 자료
본론
흡연이 유발할 수 있는 다양한 질병에 대해서 소개하고 특히 가임기의 여성에게 흡연은 자신의 건강 뿐 아니라 태아 및 자녀의 건강도 해칠 수 있음에 대해서 소개함
10분
PPT자료
금연의 중요성에 대해서 설명하고 금연의 과정에서 발생하는 금단현상과 흡연에 대한 욕구를 참기 힘든 스트레스 상황과 이를 해소하기 위한 방법에 대한 소개
금단현상에서 겪을 수 있는 다양한 신체적 변화 및 증상에 대해서 소개함
고객 응대의 상황에서 발생하는 다양한 스트레스 상황에서 긴장을 완화할 수 있는 명상법이나 음악 또는 향초로 몸의 이완을 도와줄 수 있는 방법에 대해서 소개함
15분
긴장을 완화해 주는 향초를 준비하여 실제 향을 맡아봄
신체적 건강을 위한 운동 방법에 대해서 소개
스트레스 해소 및 신체적 건강을 도모할 수 있는 운동에 대해서 소개 (테니스, 베드민턴, 볼링 등)
업무 중 경직된 근육을 풀어 줄 수 있는 간단한 스트레칭을 소개
10분
스트레칭 영상을 준비
실제 함께 해봄
흡연의 욕구를 극복할 수 있다는 자기 효능감을 지지
건강과 삶의 질의 연관성에 대해서 강조하고 금연의 중요성을 다시 강조함
자신에 대한 자긍심에 대해서 강조
텔레마케터로서의 직업적 자부심과 여성으로서의 자부심에 대해서 강조
10분
마무리
지금까지의 수업 내용을 정리하고 자기 자신에 대한 자부심을 통한 자아 존중감을 지지하고 금연을 실천할 수 있도록 지지함
5분
수업내용을 정리한 자료를 제공함
평가
실제 수업이 진행 된 후 어느 정도의 기간을 잡고 실제 수업을 통하여 교육대상자들이 금연을 위하여 어떠한 행위를 하였는지에 대해서 평가함
◈ 참고문헌
김영임, 박영임, 이규영 『보건교육』 방송통신대학교출판부 2013
김명 고등덕 외 3명저 『보건교육 건강증진 이론 』 계축문화사 2014
공은숙 『보건교육학』 정담미디어 2015
이성옥 <가임기 미혼여성의 흡연행위 예측 모형> 중앙대학교 대학원,[2003] [국내박사]
이화연, 김정남 계명대학교 간호과학연구소 Journal 계명간호과학 제14권 제1호 Date 2010 Pages 99-115
정수정 <흡연청소년에 대한 금연교육이 금연과 건강증진행위에 미치는 영향 : 흡연청소년에 대한 금연교육이 금연과 건강증진행위에 미치는 영향> 가천대학교 대학원,[2013] [국내석사]

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  • 등록일2016.03.16
  • 저작시기2016.3
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