[시지각 발달검사] 벤더게슈탈트검사(BGT), 시각-운동통합발달검사(VMI), 시지각발달검사(DTVP), 지각-운동진단검사(PMDT), 시각재인검사 개정판(RVRT), 미네소타 지각-진단검사(MPD), 운동무관 시지각검사(MVPT)

소개글

[시지각 발달검사] 벤더게슈탈트검사(BGT), 시각-운동통합발달검사(VMI), 시지각발달검사(DTVP), 지각-운동진단검사(PMDT), 시각재인검사 개정판(RVRT), 미네소타 지각-진단검사(MPD), 운동무관 시지각검사(MVPT)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차

시지각 발달검사

I. 벤더게슈탈트검사(BGT)

II. 시각-운동 통합발달검사(VMI)

III. 시지각 발달검사(DTVP)

IV. 지각-운동 진단검사(PMDT)

V. 시각재인검사 개정판(RVRT)

VI. 미네소타 지각-진단 검사(MPD)

VII. 운동무관 시지각 검사(MVPT)

본문내용

용을 분석하고 그것이 검사목적에
적합한 것인지에 관한 내용타당도가 확인되었다. 공인 타당도를 위해 Frostig 시지
각발달 검사와 지능검사로서 다나까식 저학년용 B식 지능검사가 선택되었는데 다
나까식 지능검사와는 .24:44, 시지각 발달검사와는 .12:41의 상관을 보였다. 구
성 타당도는 3가지 하위검사의 타당성과 각각의 독자성에 대해서는 요인분석이 적
용되었고, 3가지 하위검사가 상대적으로 독자적인 것으로 나타났다.
이 검사의 대표적인 장점은 심신에 장애가 있는 아동에게도 편리하도록 고안 되
어 있다는 것이다. 그리고 과제내용이 아동의 흥미를 끄는 것이며, 과제의 배열도
쉬운 것에서 점차 어려운 것으로 되어있다는 장점도 갖고 있다.
V. 시각재인검사 개정판(Revised Visual Retention Test): RVRT
Benton(1974)에 의해 개발된 이 검사는 세 개의 대안적 형태들로 구성되어 있는
데 그 각각은 10개의 도안들로 이루어져 있다. 검사 실시에는 4개의 절차가 있는
데 그 순서는 다음과 같다. 우선 실시 A에서는 각 도안이 10초간 노출된 후에 사
라지고 그 다음에 즉각적으로 복제한다. 그리고 실시 B에서는 각각의 도안이 5초
간 노출된 후에 사라지고 그 다음에 즉각적으로 복제한다. 다음으로 실시 C에서는
기억에 남아있는 도안을 복사하도록 요구한다. 마지막으로 실시 D에서는 각 도안
이 10초간 노출된 후에 사라지고 초간의 지연이 있은 후에 복제한다. 일반적으로
대부분의 임상가들은 실시 A, B만 사용한다. 실시 시간은 약 5-10분 정도이다. 각
도안은 정/오로 채점된다. 잠재적인 점수의 범위는 0~10점이다. 채점 기준은 관대
한데 그것은 이 검사의 주된 관심이 아동의 시각적 재인 보유능력(그리기능력이 아
니라)이기 때문이다. 오류에는 생략, 첨가, 계곡, 고집, 회전, 오배치, 크기 오류 등
이 있다.
검사의 신뢰도에서는 채점자간 일치도만 제시되어 있는데 .95가 보고되었다. 현
재 이 검사의 규준은 아동과 성인들에게 유용했다. 전자의 경우 지능이 고려되며
적절한 규준은 실시 A와 실시 C에만 유용하다(만 7-14세). 가장 최근의 개정판은
만 8세에서 성인까지의 개정된 규준을 제시하고 있다. 따라서 이 검사의 가장 좋
은 사용법은 10초간 카드를 보여주고 난 다음에 치우고 아동이 그것을 복제하게
하는 것이다.
VI. 미네소타 지각-진단 검사(Minnesota Perception-Diagnostic Test): MPD
1982년 Fuller에 의해 개발된 이 검사는 실시 대상이 정상지능을 가진 만 5~ 14
세 아동과 지능지수 50-86사이의 세 개의 연령 집먼~9, 10-15, 16세 이상)이다.
그리고 성인에게도 사용될 수 있다. 이 검사는 시지각과 시각운동기술을 측정하기
위해 고안 된 것으로 학습불능의 상이한 진단(시각, 청각, 혹은 혼합된)에 도움이 된
다. 그리고 신경증, 정신분열증, 기질 등의 다양한 행동적 문제들을 분류하는 데에
도 도움이 된다.
검사의 내용을 살펴보면 BGT에서 2개의 도안(원과 마름모, 활처럼 생긴 점형태)을 가
져왔는데 그 각각은 3개의 상이한 방향에서 제시되어 총 6장의 카드를 만든다. 이런
특별한 도안들은 그것들이 잘못 복제될 가능성이 가장 많기 때문에 선택되었다.
검사의 실시와 채점에 있어 아동의 복제는 회전과 계곡이나 분리의 오류에 기반
하여 채점된다. 원점수들은 연령과 지능에 대한 통제인 점수로 변환된다. 이런
점수들은 표준 편차로 변형될 수도 있다.
이 검사는 몇 가지 일반적인 장점과 단점을 갖고 있다. 아동의 수행을 평가할
때 연령과 지능을 고려해야 하고, 한계-검사를 위한 권장 절차가 있다는 것, 그리고
아동의 수행에 대한 더 많은 통찰을 기울여야 한다는 점이다. 불행하게도 이 검사는
요론에는 잘 사용되지 않는다.
"한계 검사'는 분리, 회전이나 왜곡이 일어날 때 권장된다. 예를 들어 회전이 나
타났다면 아동에게 자극도형과 자신의 복제가 "동일한 것인지"에 관해 질문을 한
다. 마찬가지로 분리나 왜곡이 있을 때, 아동에게 그 도형들이 동일하게 혹은 상이
하게 보이는지를 질문한다. 만약 아동이 올바르게 대답할 수 있으면 시지각의 문
제씹련가 아니며, 실행이나 통합(운동이나 기억)의 문제로 가정된다. 정확한 짝짓기
도 지각적 결함을 배제하며 실행이나 통합상의 문제가 있을 가능성을 나타낸다.
마지막 한계-검사 절차는 아동이 잘못 복제한 MPD카드들을 추적하도록 하는 것이
다. 적절한 추적은 실행문제의 가능성을 제거한다. 만약 아동이 도안을 잘못 그리
기는 했지만 오류를 인식하고 도형을 올바르게 추적할 수 있다면 더 복잡한 통합
의 결함이 존재함을 암시하면서 시각-운동과 시지각의 문제들은 감소될 수 있다.
학습불능을 진단하는 측면에서 주된 결함이 청각적 유형인 읽기 불능 아동들은
MPD T점수가 31-44 사이이며, 반면 혼합된 결함("뇌 손상")을 가진 아동들의 T점
수는 0~30사이이다. 유사한 도식이 행동장애에게도 사용된다.
VII. 운동무관 시지각 검사(Motor-Free Visual Perceptual Test): MVPT
MVPT는 833명의 규준표집에 기반하여 Colarusso와 Hammill(1972)에 의해 개발되었으며 쓰기운동 반응과 관련되지 않은 가장 많이 쓰이는 시지각 검사이다.
이 검사는 36개의 다중 선택 항목들로 구성되어 있다. 두 유형의 항목 형식들이 사용된다. 즉, 주어진 자극을 4개의 선택지 중 하나와 매칭시키는 것과 네 개의 선택지 중에서 다른 것들과 다른 하나를 고르는 것, 관련된 유일한 운동 요소를 지적하는 것이다.
검사는 시지각의 5개 영역을 편가하고 있는데 자세한 내용은 아래의 표에 제시되어 있다.
[표] MVPT의 5개 시지각 평가영역
85이하의 점수(-1표준편차)는 부적절한 수행을 의미하며, 실시하는데 10분이 소요된다. 이 검사는 5-7세 아동들에게 사용되며, 유용한 정보를 제공해 주고 규준은 관대하다. 항목 난이도는 시지각의 5개 영역 내에서 매우 다양하며, 시각적 폐쇄와 시각적 구분 항목들은 임상가들에게 가장 가치 있게 평가되는 자료이다.

키워드

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