[보육학개론] 부모참여의 유형과 내용 - 서면과 통신을 통한 부모참여, 기관방문을 통한 부모참여

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[보육학개론] 부모참여의 유형과 내용 - 서면과 통신을 통한 부모참여, 기관방문을 통한 부모참여에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차

1. 서면과 통신을 통한 부모참여
1) 가정통신문
2) 기관안내문
3) 소식지
4) 홈페이지
5) 전화
6) 부모용 게시판

2. 기관방문을 통한 부모참여
1) 강연회
2) 워크숍(work-shop)
3) 의사결정을 위한 토의
4) 부모-교사면담
5) 부모수업 참관
6) 부모 수업참여
7) 부모 자원봉사
8) 보육시설운영위원회

참고문헌

본문내용

는 활동이다. 수업참여활동을 통하여 부모는 기관에서 이루어지는 프로그램을 이해하고 자녀의 평상 시 활동모습을 통해 교실 안에서 이루어지는 또래와의 다양한 생활모습을 관찰하며 새로운 시각에서 이해할 수 있는 경험을 가진다.
부모참여 수업은 특별한 날을 정해서 이루어질 수도 있지만, 평소의 자연스러운 활동으로 계획하는 것이 자녀와 함께 하는 부모참여 수업에 도움이 된다. 교실에 부모와 영유아가 함께 활동할 것을 고려하여 활동을 계획하는 것이 바람직하며 인원이 많을 때에는 몇 차례 나누어서 실시하도록 한다. 부모가 직접 참여하지 못하는 경우에는 조부모나 다른 친척이 참여해도 무방하다.
부모참여 수업이 이루어지기 전에 영유아들에게 누구의 부모님이 놀이활동에 참여할 것인지 소개해 주어, 일과 내 활동을 예측하여 안정감을 갖도록 한다. 부모님에게는 수업참여활동 전에 계획안을 나누어주어 활동주제, 활동내용, 활동방법 등을 참고하도록 하여 자녀와 좀 더 의미 있는 활동시간을 보내도록 한다. 소요시간은 연령이나 프로그램에 따라 융통성 있게 조절하며, 유아들의 집중시간을 고려할 때 2시간 정도로 계획하는 것이 바람직하다.
7) 부모 자원봉사
유아교육 기관에서의 자원봉사활동은 적극적인 부모와 가족의 참여를 유도하는데 유익할 뿐 아니라 교사의 활동에 도움을 받을 수 있다. 기관에서 부모의 자원봉사자 역할을 필요로 하고 있다면 학기 초에 안내하여 자원봉사 지원자를 파악하여, 교육활동 내용과 행사 등에 맞워 자원봉사할 영역과 세부적인 활동들을 미리 계획한다.
부모 자원봉사는 일회성으로 끝나는 것이 아니라 일정 기간 동안 정기적으로 실시되어지는 것이 기관과 학급에서 이루어지는 활동과 행사계획에 도움이 되며, 영유아와 교사 모두에게 안정감을 제공한다. 부모가 참여할 수 있는 자원봉사 역할은 교재 교구 제작, 수업준비, 수업보조교사, 정리정돈, 공문서 작성, 일일교사, 급식 도우미, 행사 도우미 등 다양한 영역에서 이루어질 수 있다. 특히 부모님들의 특정 전문지식을 활용한 방법이 있는데, 이는 부모가 교육기관을 방문하여 유아들을 지도하는 형태로 이루어질 수 있다. 경찰관 부모는 유아를 위해 교통안전교육을 하고, 음악가인 부모는 악기에 관련된 설명과 더불어 작은 음악회를 열어줄 수도 있다. 한편 부모님이 직접방문하기 어려운 경우, 유아들이 직접 부모의 직업현장을 방문할 수도 있다. 이때 주의할 점은 많은 유아가 방문하여 부모의 일에 지장을 주지 않도록 해야 한다는 것이다.
8) 보육시설운영위원회
보육시설은 부모 및 주변 지역사회와 긴밀하게 협력하여 동반자적인 관계를 유지할 때 보육에서 최선의 효과를 거둘 수 있다. 즉, 전문적 지식을 갖춘 보육시설, 자녀에 대해 구체적인 정보를 많이 알고 있는 부모, 그리고 보육시설이 속한 주변지역사회가 함께 협력적인 관계를 유지할 때 영유아 보육에 효과적일 수 있다. 특히 보육시설, 부모, 지역사회가 긴밀한 협력관계를 유지하기 위해서는 상호존중과 이해가 있어야 하며, 그들의 의견이나 요구를 청취할 수 있는 창구가 마련되어야 한다. 따라서 보육시설에서는 시설장, 교사, 학부모 대표 및 지역사회 인사를 포함한 운영위원회를 구성하고 정기적으로 회의를 개최함으로써 보육시설의 운영 및 프로그램에 대한 전반적인 의견이나 요구를 수렴하여 보육시설 운영에 반영할 수 있도록 한다.
참고문헌
노희연 저, 영아보육의 이해, 양성원 2016
김경희, 문혁준 외 저, 보육학개론, 창지사 2016
김연진, 이상희 외 저, 영유아 보육과정, 태영출판사 2015
정정옥 저, 예비 보육교사를 위한 보육학개론, 교육아카데미 2015
성미영, 김진경 외 저, 보육교사론, 학지사 2015

키워드

보육학개론,   부모참여의 유형과 내용,   서면과 통신을 통한 부모참여,   기관방문을 통한 부모참여