아동의 발달 특성에 요약하고 사회복지사나 보육교사의 아동발달의 이해가 왜 중요한지 서술 [아동발달]
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소개글

아동의 발달 특성에 요약하고 사회복지사나 보육교사의 아동발달의 이해가 왜 중요한지 서술 [아동발달]에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 아동의 발달 특성

2. 사회복지사에게 아동발달의 이해가 중요한 이유
1) 중개자로써 아동발달의 이해의 중요성
2) 대변자, 옹호자로서 아동발달 이해의 중요성
3) 연구자로서 아동발달 이해의 중요성

3. 보육교사에게 아동발달의 이해가 중요한 이유

4. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

주의가 필요한 경우 교사는 부모와 자주 면담을 하여 발달상 관심과 주의가 필요한 경우 교사는 부모와 자주 면담을 하여 아동의 발달상태, 행동문제, 자녀교육 방법에 대해 상호 존중 하는 가운데 자주 이야기를 나누어야 한다. 또한 아동들의 감정을 순화하고 긴장을 완화시킬 수 있는 기회를 제공하고 인정해 주며, 신뢰감을 심어주는 치료자의 역할을 하여야 하겠다.
4. 시사점
우리나라는 전통적으로 자녀양육을 가정과 여성의 책임으로 여겨왔다. 현대사회가 산업화 도시화되면서 여성의 사회참여로 인해 맞벌이 부부가 증가하고 핵가족화와 가족해체로 인한 가족 구조의 변화는 결손가정을 증가시켜 전통적인 자녀양육의 기능이 약화되고 있다. 이러한 사회변화로 인해 더 이상 자녀양육을 가정에서만 책임질 수 없게 되었으며 국가적 차원에서의 관심과 책임을 갖는 정책적인 지원이 불가피하게 되었다. 또, 유럽과 선진국으로부터 조기교육에 대한 이론과 방법들이 도입되어 우리사회 안에서도 아동의 인성교육과 영재 교육에 대한 관심이 높아지면서 영유아기의 교육은 사회적 욕구로 대두되었으며 그 필요성이 증대되고 있다. 초기의 영유아보육은 저소득층 및 소외계층의 자녀들을 대상으로 한 구빈적인 차원에서 이루어졌으나 급격한 산업화로 인해 기혼여성의 취업증가, 영유아 교육의 중요성에 대한 인식증가 등과 같은 여러 요인들로 인하여 지금의 영유아를 위한 보육은 더 이상 개인이나 가정의 문제가 아닌 영유아의 복지권까지 논의되는 사회적 차원의 문제로 대두되었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 아동의 발달 특성에 요약하고 사회복지사나 보육교사의 아동발달의 이해가 왜 중요한지 서술해 보았다. 21세기를 맞이하여 급격한 사회의 변화는 보육시설에 종사하는 교사와 부모들의 욕구를 다양화 시켜서 영유아보육기관의 시설, 교육내용, 교육시간 등에 보다 새로운 욕구를 가지게 되었다. 또 가정의 복지 증진을 도모하기 위해서는 부모자녀와의 관계, 아동 및 가족문제의 상담과 아동 및 가정문제를 지역사회의 자원과 연결시키는 등의 서비스 제공이 필요하다.
참고문헌
공계순 외, 아동복지론, 학지사, 2003.
김기태 외, 사회복지실천론, 양서원, 2007.
고수현 외, 사회복지개론, 대학출판사, 2003.
표갑수, 한국아동복지서비스의 문제점과 개선방안, 청주대 사회과학자료집, 1993.
구미진, 보육시설 지역사회 서비스에 대한 보육교사, 학부모의 욕구조사, 동덕여자대학교 석사논문, 2000.

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  • 등록일2016.04.10
  • 저작시기2016.4
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#999652
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