[간호지도자론]자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단하고, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재
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소개글

[간호지도자론]자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단하고, 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차

Ⅰ. 서 론


Ⅱ. 본 론

1. 허시와 블랜차드의 상황모형
1) 허시와 블랜차드 상황모형의 리더십 유형
2) 허시와 블랜차드 상황모형의 구성원 성숙도 단계
3) 소속 부서(간호조직) 구성원의 특성 및 성숙도
4) 지도자의 행동스타일과 현재 지도자 비교

2. 오하이오 주립대학의 리더십 연구
1) 오하이오 주립대학의 연구
2) 현재의 지도자 유형을 오하이오 주립대학 리더십 연구를 기초로 하여 사정
3) 지도자의 리더십 스타일이 소속부서(간호조직)에 미치는 영향


Ⅲ. 결 론


Ⅳ. 참고문헌

본문내용

과 비교해 보았을 때 내가 속한 조직의 리더는 구조주도형 리더십에 가까운 스타일을 지녔다고 볼 수 있다.
3) 지도자의 리더십 스타일이 소속부서(간호조직)에 미치는 영향
간호조직의 3교대 근무환경이 가장 높은 스트레스 요인으로 작용하고,교대 근무 외에도 일하는 시간이 많고 업무가 다양하며, 인간관계가 많은 환경으로 인하여 간호사가 쉽게 피로와 스트레스를 느낀다. 이러한 간호사의 업무환경은 부정적이 요소를 상당 부분 포함하고 있으며, 그로 인해 신체적·정신적인 스트레스를 유발하여 간호사가 속해있는 조직원에게 손해 및 병원 조직 자원의 소진, 이직을 초래할 수 있다. 더불어 간호직무는 업무상의 특징으로 인하여 다양한 상황적 스트레스에 노출되게 되며, 스트레스의 정도에 따라서 그 다양한 결과를 초래하게 된다. 이렇게 간호과정에서 나타나는 간호사의 스트레스 증가는 간호역할 수행에 있어 불가피한 것일 수 있으나, 스트레스가 지나칠 경우 업무상의 생산성과 효율성이 낮아지고 직업에 대한 불만이 높아지게 된다. 그리고 양질의 간호를 제공하기 어려워지며 근무태만, 과실, 결근 등 부정적인 태도를 초래하여 결과적으로 환자의 간호에 직접적인 영향을 미치게 된다. 이러한 것들을 보았을 때 간호조직 리더의 역할을 상당히 중요할 수 밖에 없다. 간호조직을 지지해 줄 수 있는 리더십이 없다면 앞서 말한 간호조직의 부정적 영향들이 극대화되어 간호사들의 과도한 업무 피로로 이직율은 크게 상승할 수 밖에 없을 것이다. 그런데 조사한 바와 같이 내가 속한 조직의 구조주도형 리더십은 아래와 같은 문제점을 야기할 수 있다고 생각된다.
첫째, 매일 하는 업무 중 요구되고 허용되는 직무와 관련된 독자성 창의성 자유성이 결여되어 간호직무에 대한 스트레스가 증가할 것으로 보인다.
둘째, 리더에 의해 정해져 있는 직무 수행방식 때문에 간호사 자신의 업무에서 보람과 성취감이 떨어질 수 있다.
셋째, 근무 중 이루어지는 간호사 자신과 리더간의 인간관계에 대한 만족도가 떨어지게 된다.
넷째, 간호사 자신이 느끼고 있는 자기발전과 사회적 지휘향상에 대한 생각이 결여된다.
마지막으로, 근무 조직의 이동에 대한 생각이 증가할 수 있다.
이러한 것들을 보았을 때 간호조직 내 리더의 형태는 조직내 조직원들이 어떠한 것들을 원하고 있는 지를 먼저 파악해 내야 할 것이며, 구조주도형 리더십만을 강조하기 보다는 조직원들을 배려할 수 있는 리더십을 펼쳐나가는 것도 필요하다고 본다.
Ⅲ. 결 론
위에서 언급한 것처럼 급격한 조직의 변화를 겪고 있는 간호조직에서는 어떠한 구성원들의 직무만족에 유용한가가 매우 중요한 이슈가 되고 있다. 따라서 여기에서는 허시와 블랜차드의 상황모형을 통해 구성원의 성숙도에 따라 적합한 리더의 유형을 어떻게 구분할 수 있는지 알아보았다. 그리고 각 리더십 유형을 사용하여 지도자 행동스타일과 현재 내가 속한 조직의 지도자 스타일과 비교해 보기도 했다. 이를 통해 미래 지향적인 간호조직의 리더에 대한 생각을 깊게 할 수 있었으며 각 구성원의 성숙도에 따라 다양한 리더십을 펼칠 수 있는 길을 생각하게 되었다. 또한 현재의 지도자 유형을 오하이오 주립대 리더십 연구를 기초로 하여 사정하고, 이 지도자의 리더십 스타일이 현 조직 또는 부서에 미치는 영향을 논해보고, 내가 속한 조직의 리더가 어떻나 리더십 스타일을 보이고 있는지 파악해 보았다. 이것은 미래 간호조직의 리더로 나아가는 내게 효과적인 리더가 지니고 있는 특질을 파악할 수 있게 했으며, 효과적인 리더가 행하는 행동이 무엇인가 하는 점과 리더십이 효과적인 상황에 대해 어떻게 적용되는 지 공부할 수 있었다. 앞으로도 기회가 된다면 간호조직내에 필요한 리더십에 대한 생각을 좀 더 깊게 연구해 볼 것이며, 이 기회를 통해 내가 속한 조직에 좀 더 성장가능한 미래를 만들려고 노력할 것이다.
Ⅵ. 참고문헌
박정호, 이상미 외 2명 저(2009), 간호지도자론, 서울: 한국방송통신대학교
박계홍, 박하진 외 1명 저(2014), 조직행동론, 서울: 형설출판사
정현애 저(2006), 한국형 리더와 리더십, 서울: 이코북
이명보(2011), 기독교교육행정에서 본 교회학교 교사의 리더십 : 허시와 블랜차드의 상황이론을 중심으로, 충남: 나사렉대학교 신학대학원
고현진(2010), 일개 종합병원 간호사의 업무환경과 직무만족, 이직의도에 관한 조사연구, 서울: 한양대학교 대학원
최영진(2003), 간호사의 직무만족도 관련요인 분석, 김해: 인제대학교 보건대학원

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  • 등록일2016.04.09
  • 저작시기2015.10
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#999673
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