방통대 과제:) 글쓰기-멘토에 관하여

소개글

방통대 과제:) 글쓰기-멘토에 관하여에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

모님이 오셨으면 좋겠습니다. 라고 말 할 수 있겠지요, 하지만 아버님이 안 계실 때는 어머니 대신 형이 대신 나오시기를 원하면서 그 명칭을 ‘학부형’이라는 것을 사용하게 되었답니다. 현대에서 올바른 사용은 ‘학부형’이 아니라 ‘학부모’라고 해야 합니다.”
사실 몇 달 전에 선경도서관에 책을 빌려보러 갔었는데, 저 멀리서 하얀 백발에 검은 뿔테 안경을 쓰신 분이 아주 두꺼운 우리말 사전을 뒤적이며 무엇인가를 적고 계신 것을 보았습니다. 책도 잘 안 보이실 텐데……. 엄청난 돋보기안경을 만지작거리시면서 연구를 하신 모습이 정말 감동 그 자체였습니다. 몇 년 전부터 공부를 더 해보고 싶다는 생각을 갖고 있었는데, 매년 2월이 되면 내년에, 다시 내년에 라고 생각하면서 지내왔었습니다. 아이들이 모두 대학을 졸업하였지만 또 다시 게으름이 현실로 다가올 때, 도서관에서 연구하시는 교장선생님을 보면서 더 이상 미룰 수 없다는 생각을 하였습니다. 이제 실천에 옮기게 되었습니다. 몇 년 전부터 남편과 함께 만나면서 마음속 깊이 생각했던 인생의 스승, 멘토의 모습을 직접 내 인생의 실천으로 가꿔나가야 할 것으로 생각했던 것입니다. 롤모델로 삼은 교장선생님의 모습처럼 성공하려면 모든 것을 받아들이고 거기에 저의 의지와 노력이 있어야 할 것으로 생각합니다.
공부는 끝이 없다는 것을 몸소 실천하시는 교장선생님 참으로 위대한 스승입니다. 다른 사람에 비하면 나이가 많이 들었지만 저의 멘토이신 그 분의 모습을 보면서 새로운 시작에 대한 두려움과 학업에 대한 부담감을 떨쳐버리고 앞으로도 쭉ㅡ 행복하게 정진할 것을 다짐해 봅니다.

키워드

방통대,   글쓰기,   멘토,   방통대 글쓰기 멘토